今天天天高考网小编整理了永兴专科学校排名 清代制瓷名家排名，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
清代制瓷名家排名
邵大亨、俞国良、邵景南、邵友廷、何心舟、邵大赦(邵赦大)、申 锡、黄睁禅玉麟。
俞国良
俞国良（1874-1939）原籍无锡，是晚于黄玉麟的名手。
生于1874年，制壶技艺精湛悉迅尘。曾受聘为苏州金石家、书画家吴大澄（著名书画家吴湖帆的祖父，历任广东巡抚、湖南巡抚）制壶，后为 两广总督 端方制壶，名重一时。1915年为葛德和陶器公司、利永陶器公司制壶，所制“四方传炉”为中国选送参加1932年 美国芝加哥 博览会的紫砂产品之一，获优秀奖。
俞国良老家在无锡 锡山 ，故常用印章“锡山俞氏”“锡山俞传”。晚年定居宜兴 蜀山 ，与当地 邵氏 寡妇成婚，传艺于邵氏后人邵陆大、邵宝琴，1939年昌姿病逝，安葬于老家锡山。邵宝琴即倪顺生之母。
民国 俞国良制线圆壶
俞国良 云方抽角壶
民国 俞国良制段泥扁墩壶
民国 俞国良一百果壶
俞国良 矮八方壶
民国 俞国良制企陶铭刻春 夜宴 桃李园图象铺首衔环巧色四方瓶
民国 俞国良制石生铭紫泥传炉壶
民国 俞国良·柿花套组
俞国良制、少亭刻 段泥鼓钉牛钮壶
清末民初 俞国良制东溪铭段泥汉君壶
民国 俞国良制南林刻 石鼓文 洋桶壶
邵大亨
邵大亨（1796－1850），活跃于嘉庆 道光 年间，宜兴上袁村人，是继陈鸣远以后的一代制壶大家，其制壶以气韵见长，所作多简洁庄重，气度不凡。
清代高熙在《茗壶说赠邵大亨君》称：“其掇壶，颈项及腹，骨肉亭匀，雅俗共赏，晌者之讥，识者谓后来居上。嘴注把胥出自然若生成者，截长注尤古峭。口盖直而紧，虽倾侧无落帽忧，口内厚而狭，以防其出。气眼外小而内巨，如喇叭形，均无窒塞不通之弊。且贮佳茗，经年嗅味不变。此皆前人所未逮者”。
顾景舟 大师也认为“大亨壶各式传器堪称集砂艺之大成，刷一代纤巧糜繁之风”。大亨壶在清代已被珍若拱璧，历来深受藏家珍爱，有“一壶千金，几不可得”之誉。
邵大亨制鱼化龙壶
2020年杭州有哪些私立高中,附杭州所有的私立高中学...
(学校排名不分先后)
杭州市余杭区新理想搏裤高级中学
湖州求是教育集团创办，高复班起家，亮点为“本科、本科承诺班”。
承诺定义：高考分数达到省考试院公布的20%，60%，90%分数线。
承诺费三年一次性收取本科5万，专科4万，如未达到承诺要求，承诺费退还，可参加该校举办的高复班学习一年。
地址：杭州余杭区仁和街道
余杭区杭州二中树兰实验学校
挂牌杭二中，为温州籍老板独有，纯民办学校，初中办学质量佳，高中生源一般，开设班级均为高考美术班 。
地址：杭州余杭区临平
余杭区杭州绿城育华桃花源学校
绿城旗下足球学校
杭州天目外国语学校
杭州市第一所通过督导评估的省一级民办学校，2017年招生计划：高一新生10个班(含实验班，美术、音乐特长生班和日语课程班)，艺术高考班为主。
地址：杭州临安
杭州国泰外语艺术学校
艺术高考、艺术留学方向，学费高昂。
地址：杭州景湘路
杭州英才高级中学
校区租赁、规模较小。
杭州市富阳黄公望高级中学
美术高中，浙江教育出版集团实验中学，与杭州多家前十画室为同一母体，教学实力较为雄厚。
杭州市萧山区玉山高级中学
条件较为简陋，生源不足。
地址：杭州萧山
桐庐杭州传媒高级中学
开设戏剧与影视表演、音乐舞蹈、美术、播音主持等衡银仿专业，特色明显，有免费生名额，录取要求较高。
地址：杭州桐庐
浙江音乐学院附属音乐学校
浙江音乐学院附属中学，录取要求极高。
地址：杭州转塘
杭州之江高级中学
与之江专修学院同一母体，2017年开始招生，以美术办学为特色。
地址：西湖区小和山高教园区
杭州橄榄树学校
国际高中
地址：杭州余杭区临平
杭州东方中学
主要开设美术高考咐纤、中澳班、中加班、日语班。
地址：杭州西湖区
杭州西子实验学校
老牌校、亮点不多
地址：杭州西湖区
杭州仁和外国语学校
西湖风景区内，初中高中、国际班、高复班同校
杭州育新高级中学
创办者是杭州教育界的三位专家钟国良(原杭州市拱墅区教育局长)、王信(原杭州市余杭区教育局长)和汪日康(原 浙江工业大学 教授)。
自主招生名额100名。
地址：拱墅区塘河路116号(教工路与余杭塘路交叉口北侧)
杭州市余杭区英特外国语学校
国际校
杭州求是高级中学
录取要求较高，2017年普通文化课一段生最高分超过一段线11分;美术类一段比例80%，美术类最高分超过一段线105分。全年级一段录取比例24.8%，二段录取比例69.5%、升学率100%。
地址：杭州大江东
杭州市富阳区江南中学
由富阳城市投资有限公司和富阳市教育发展公司联合投资创办，委托富阳中学建设和管理的民办中学。江南中学与富阳中学、永兴学校三位一体，共同组成富阳中学教育集团的主体构架。
富阳籍学生2018年报考江南中学的最低控制线为富中计划分数线下延30分，
杭州籍学生视报名情况与今年的招生人数择优录取。
杭州市实验外国语学校
与温州育英国际实验学校等同一母体，办学质量较高，师资力量雄厚。
地址：杭州下沙
杭州绿城育华学校
浙江民办高中唯一一所省级重点高中。
协和学院2023年专升本招生简章?临沂有批发图书的地...
协和学院2023年专升本招生简章？临沂有批发图书的地方吗？
1、协和学院2023年专升本招生简章？2023年山东协和学院专升本招生计划2000人
山东协和学院创建于1993年，坐落于山东省省会–济南，山东省第一批在校生实践课程考核试点院校，山东省财政支持的本科“特色名校”建设单位、山东省教育厅遴选的应用型本科高校建设首批支持单位。
学校荣获教育部首批“全国创新创业典型经验高校” “全国首批深化创新创业教育改革示范高校”“全国毕业生就业典型经验高校” “全国高校教师考核评价改革示范校”、“国防橡核教育特色学校”等荣誉，在中国校友会网最新发布的《2021中国大学评价研究报告》中，山东协和学院在中国民办大学排行榜中综合排名第5位，连续4年荣获六星级“中国顶尖民办大学”殊荣。
雄厚的办学基本条件
校园占地面积119.49万平方米，单价800元以上教学科研仪器设备总价值1.35亿元，形成了完善的校园网络体系。图书馆馆藏纸质图书214.36万余册，电子图书209.53万册，纸质期刊4387种，电子期刊58436种，建有图书资料管理自动化系统和功能齐全的电子阅览室，是“CNKI（中国知识基础设施工程）数字图书馆示范单位”、“山东省高等学校图书管理先进单位”。
现有专任教师1253人。专任教师中具有博士、硕士学位的1067人，具有高级专业技术职务的520人。现有享受国务院特殊津贴者2人，国家有突出贡献中青年专家1人，山东省教学名师2人，山东省教学管理先进个人2人，济南市专业技术拔尖人才 2 人，济南市高层次人才274人，历城区高层次人才103人，省级教学团队5个，省级教学管理先进集体 1个，山东省“青创人才引育计划”立项建设团队1个。
建有10个实验实训中心，内设199个学科专业功能实验室。其中，国家级实验教学示范中心1个、国家级虚拟仿真实验中心1个、山东省高等学校重点实验室1个；建有168个校外实习实训基地，其中，国家级大学生校外实践教育基地1个；山东省企业实训基地1个，职业技能鉴定站4个。
学校现设有工学院、计算机学院、梁轿掘护理学院、医学院、商学院、人文艺术与教育学院、继续教育学院和基础部(思政部)八个二级学院（部）。
2023年学校专升本招生专业
招生范围
（一帆搭）山东省2023年普通高等学校应届专科毕业生。
（二）具有山东省户籍的退役大学生士兵。
报考条件
考生报考专升本需同时满足以下基本条件：
（一）遵守《中华人民共和国宪法》及其他法律法规。
（二）身体健康。
（三）专科学习期间无记过及以上纪律处分，或专科学习期间受到记过或留校察看纪律处分，但报考前已解除处分的。
（四）2023年8月底前取得普通专科毕业证书。
（五）应届专科毕业生须通过毕业高校的综合素质测评获得学校推荐资格，或通过报考高校的专业综合能力测试获得考生自荐资格；应届建档立卡贫困家庭考生（经省级以上扶贫机构认定的）均具有报考资格；应往届退役大学生士兵（指专科在校生或毕业生应征入伍服义务兵役后退役人员）均具有报考资格。
（六）报考医学类专业专升本的，所学医学类专业应保持相同（专科中医骨伤专业除外，升本时对应本科中医学专业）。
（七）自荐考生专业综合能力测试相关信息详见山东协和学院官方网站公布的《山东协和学院2023年普通专升本专业综合能力测试实施方案》。
录取规则
学校本着坚持标准、严格程序，确保公开、公平、公正的原则，根据《山东省教育厅关于做好2023年普通高等教育专科升本科考试招生工作的通知》要求开展录取工作。
高校推荐考生由省教育招生考试院依据考生4门公共基础课总成绩、所报志愿和分专业招生计划，按照平行志愿规则投档，山东协和学院根据投档考生成绩择优录取。
自荐考生达到报考山东协和学院有关专业投档分数线的，由省教育招生考试院依据考生4门公共基础课总成绩、所报志愿，按照平行志愿规则投档，以增列计划方式录取。未达到报考山东协和学院有关专业投档分数线的自荐考生不予投档录取。
退役大学生士兵专升本实行单列计划、单独划线、单独录取，志愿填报、投档录取、录取要求按照山东省教育厅及省招生主管部门有关规定执行。
建档立卡贫困家庭考生专升本专项计划单独划线、单独录取，录取比例不足40%的按40%执行。
按照教育部、公安部、民政部、总参谋部、总政治部《关于进一步做好从全日制高等学校在校学生中征集新兵工作的通知》（〔2002〕参联字1号）要求，在部队服役期间荣立三等功以上奖励的退役大学生士兵，可免试升入本科高校相关专业学习，具体办法参照《山东省教育厅关于进一步做好山东省高职（专科）学生参军立功退役后专升本工作的通知》（鲁教厅办发〔2016〕8号）执行。
资格复查及证书颁发
新生复查：未能取得专科毕业证书的，不得报到入学。新生报到后3个月内，按照有关规定对学生进行复查，复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，不予学籍注册，由学校负责清退。新生录取入学后不得转专业。
证书颁发：专升本学生修业年限一般为二到四年，学生达到本专业人才培养方案要求，由学校颁发普通高等学校本科毕业证书。专升本学生毕业证书标注“在本校专科起点××专业本科学习”。符合学士学位授予条件的学生，学校授予相应学位。
联系请致电：
0531-88795666
0531-88795777
招生简章主要内容如下：
一是本年度招收专升本学生800人。
二是招生专业，数学与应用数学，物理，电子信息工程等25个专业。
三是学制两年。
四是学费标准。等等
2、临沂有批发图书的地方吗？临沂图书批发市场现在搬到新汽车站那边了，叫鸿儒书城，很大，（临西七路）与水安路交汇处。
价格也便宜。鸿儒书城是鸿儒文化发展有限公司的下属单位，营业面积12000平米，是山东省最大的民营图书超市，集购书、健身、娱乐与一身，是广大读者理想的综合型购书超市，原来在小商品批发城那边，现在和文体，儿童玩具城在一块，不过分开的，这个书城全部是书籍，现在还在招商中，质量很不错的说，临沂市里的书店*的书也是差不多的。如果来的话，坐车到新汽车站下，坐个三轮车或者打的，几块钱就到了。很方便的。市里坐36路公交车也永兴玩具批发城即到。
3、山东言实图书公司怎么样？山东言实图书公司很好，地址为山东自由贸易试验区济南片区工业南路57-2号1808，经营范围包括许可项目：出版物零售；出版物批发；体育用品及器材零售；体育用品及器材批发；社会经济咨询服务；广告设计、代理；平面设计；会议及展览服务；组织文化艺术交流活动；其他文化艺术经纪代理；图文设计*；信息系统集成服务；计算机软硬件及辅助设备批发；计算机软硬件及辅助设备零售；网络技术服务；工业互联网数据服务；信息技术咨询服务；教育咨询服务。
4、山东省有什么地方可以批发图书的？在文化市场，那里的书是最便宜的，离台东挺近的，打听打听就知道了，应该很多人都知道那里。 如果你*的多，应该会更便宜~
~临沂其次是庆云
5、山东德州盗版图书批发那里有？黑马图书市场(德州汽车总站向西500米北拐300米及到)
还有德州市一中对面的文化市场
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我要中考了!!1
学校名称: 大同中学
现任校长: 杨明华
学校地址: 南车站路353号
学校网站: www.dt.hpe.sh.cn
学校基本简介: 学校创办于1912年，市重点中学，全日制（部分寄宿）高级中学。校舍面积31970.4M2 ，建筑面积38583 M2 ，现有班级39个，在校学生1764人。在职教职工135人，教师106人，均拥有大学本科以上学历，其中博士1人，硕士5人，研究生课程学历19人；高级教师46人，仔早占教师专业人员的43.4%。
学校名称: 格致中学
现任校长: 张志敏
学校地址: 上海市广东路615号
学校网站: http://www.gezhi.sh.cn
学校基本简介: 原有校舍面积8878㎡，建筑面积17741㎡。目前在建的校舍将于明年9月竣工，届时新增综合楼、艺体楼和学术楼各一幢。校舍面积净增4000㎡，建源弊筑面积净增15000㎡。现有教学班33个，学生总数1539人；教职工总数162人（其中教师112）。现有教师学历：硕士生11人，本科生101人。特级教师7人，高级55人，中级45人，初级12人。
学校名称: 大境中学
现任校长: 郑延定
学校地址: 保屯路210号
学校网站: http://dj.hpe.sh.cn
学校基本简介: 学校创办于1962年，2000年与上海外国语大学合作办学，学校位于市中心城区，占地二十余亩。现有31个教学班，共1500余名学生，160余名教职工， 教师学历全念裂雀部达标， 高级和特级教师占40.7％ ，党员教师占34％。
学校名称: 向明中学
现任校长: 许建苗
学校地址: 瑞金一路151号
学校网站: http://www.xiangming.lwedu.sh.cn
学校基本简介: 学校创建于1902年，前身为震旦学院附中。解放后改名为向明中学，并立为上海市重点中学，学校现占地面积约38亩，建筑面积28015m2，配备了一流的教学设施，有36个班级， 1703名学生，在职教职工167名，在岗教师全部大学本科学历，高级教师、特级教师、学科带头人占教师总额50%以上。一百多年来学校培养了近万名精英人才。为此，学校获得了国家级荣誉称号十多个，连续十多年被评为上海市文明单位，并被命名为全国现代教育技术实验学校、中国创造教育实验基地、上海市行为规范示范学校、上海市科技教育特色学校、上海市绿色学校等称号。
学校名称: 位育中学
现任校长: 任博生
学校地址: 华泾地区位育路1号
学校网站: http://www.weiyu.sh.cn
学校基本简介: 校舍面积：123988m2；建筑面积：50703m2；班级数：40+4个留学生部班；学生数：1971人；教职工数：214人；教师学历情况：硕4人，本129人，专1人；教师职称情况：高级47人（含特级教师8人），一级37人，二级38人，未定12人（专任教师）。
学校名称: 上师大附中
现任校长: 张正之
学校地址: 桂林路120号
学校网站: http://www.fz.shtu.edu.cn
学校基本简介: 市教委直属重点高级中学，总面积19885㎡，建筑面积21532㎡，30个教学班，学生1300多人，教职工160余人，教师本科达标率100%。学校以“让每一个师生都得到充分和谐的发展”为办学思想，培养“自主、充分、全面发展的高中学生”。
学校名称: 延安中学
现任校长: 李汉云 特级校长
学校地址: 上海市茅台路1111号
学校网站: http://www.shyahs.com
学校基本简介: 上海市延安中学创建于1946年10月，初名真如中学，新中国成立后迁址延安西路并更为现名。1979年由*同志题写校名。1998年迁至茅台路1111号现址。学校占地10万多平方米，建筑面积5万多平方米，绿化面积近40%。学校现有42个教学班，近2000名学生，教职工205人，其中本科学历146人，研究生学历12人；特级教师7人，市区级学科带头人、拔尖人才20多名，高级、中级、初级教师比例分别为41%、30%、29%。
学校名称: 市三女中
现任校长: 徐永初
学校地址: 江苏路155号
学校网站: http://www.ssnz.sh.cn
学校基本简介: 校舍面积：80亩建筑面积：38874.40平方米班级数：32个学生数：1424人教职工数：150人教师学历情况：大学本科94人，硕士9人教师职称情况：高级教师47人，一级教师41人，二级教师15人
学校名称: 育才中学
现任校长: 朱吉政
学校地址: 嘉定区沪宜公路2001号
学校网站: http://www.yucai.sh.cn
学校基本简介: 创办于1901年，为寄宿制高级中学，占地269亩，总建筑面积8.8万平方米，绿化面积10.1万平方米。现有36班，1700余名学生。教工184名，其中专任教师129人，研究生（含课程班）为23人，高级教师49人，学科带头人8人，特级教师4人。
学校名称: 市西中学
现任校长: 顾正卿
学校地址: 上海市愚园路404号
学校网站: http://www.shixi.stn.sh.cn
学校基本简介: 校舍面积: 21395m2 建筑面积: 25108m2 班级数:36个班 学生数: 1670人教职工数: 157人 教师学历情况: 研究生7人,研究生课程班27人 研究生在读: 5人本科: 119人 大专: 2人教师职称情况: 高级教师: 48人 中级教师: 37人 初级教师: 37人
学校名称: 曹杨二中
现任校长: 王志刚
学校地址: 梅川路160号
学校网站: http://www.hscyez.pte.sh.cn
学校基本简介: 校舍面积40000平方米、建筑面积34874平方米、班级数46个、学生数2279人、教职工数208人。学校现有特级校长、特级书记各1人，特级教师7人，市级学科专家4人，区学科带头人5人，高级教师74人，一级教师52人，二级教师52人。具有研究生学历的教师15人，完成研究生课程班进修的教师23人，具有本科学历的教师140人。
学校名称: 晋元中学
现任校长: 王丽萍
学校地址: 上海市普陀区新村路2169号， 200333
学校网站: www.shjy.sheisnet.sh.cn
学校基本简介: 晋元高级中学是上海市实验性示范性现代化寄宿制高级中学，具有精良的现代化教学设备，建筑面积50000平方米，占地140余亩。 学校创建于1904年，前身为华童公学（Public school for Chinese），是当时上海公共租界工部局在沪开办的最早的华人学校。1943年，华童公学被汪伪上海市教育局接管，同年8月易名为“市立模范中学”。1945年，抗日战争胜利，为纪念民族英雄谢晋元将军，学校易名为“市立晋元中学”。新中国成立后，于1956年易名为“陕北中学”。1984年，恢复校名“晋元中学”。1999年，迁至新校区，成为实验性示范性的现代化寄宿制高级中学。 学校以“选择教育“为办学理念，为每一位学生铺设卓越发展的通道。自2000年起，面向全国招收优秀初中毕业生。现有在校生2000多名。学校重视师资队伍建设，特级教师、高级教师及具有博士、硕士学历的教师占教师总数的50%以上。几年来，先后有100余名教师被评为各级“园丁奖”、有20余名教师被评为上海市园丁奖、全国或上海市优秀教师、劳动模范称号。
学校名称: 市北中学
现任校长: 沈黎明
学校地址: 永兴路365号
学校网站: http://www.shsbzx.com
学校基本简介: 学校有着近90年历史，连续十年被评为市文明单位。占地34亩，建筑面积约28000平方米。现有班级36个，学生近1800名，教师140人（学历全部达标），职工39人，其中特级教师4人，高级教师49人。
学校名称: 新中中学
现任校长: 陈裕全
学校地址: 上海市原平路400号
学校网站: http://www.xzschool.com
学校基本简介: 新中高级中学是一所现代化寄宿制的市级重点高中，学校占地152亩，建筑面积56000平方米，现有班级38个，学生1789人，教职工208人，教师学历全部达标，硕士研究生8人，攻读硕士课程班19人，高级教师38人，一级教师82人，二级教师33人，学校为全国现代教育技术实验学校、上海市文明单位和行为规范示范学校。
学校名称: 复兴高级中学
现任校长: 胡锦星
学校地址: 上海市车站南路28号
学校网站: http://www.fuxing.sh.cn
学校基本简介: 校舍占地面积为80亩，建筑面积为30143平方米，班级数35个，学生数1746名，教职工数148名，其中教师人数114名，大学本科112名，硕士6名。高级教师38名，一级教师47名，二级教师22名，新教师7名。
学校名称: 华师大一附中
现任校长: 孙稼麟
学校地址: 中州路102号
学校网站: http://www.sdfz.sh.cn
学校基本简介: 校舍面积14625m2， 建筑面积15573m2；41个班级，1724名学生；教职工176人，在读博士、硕士、在读硕士（包括课程班）86名；特级教师6名，高级教师45名；2005年9月，将启用位于北外滩附近的新校，新校面积40000 m2 ，建筑面积48000m2。
学校名称: 复旦附中
现任校长: 谢应平
学校地址: 上海市国权路383号
学校网站: http://www.fdfz.cn
学校基本简介: 学校占地50645平方米，建筑面积42849平方米，现有37个教学班级，在校学生1672人（含西藏委培、外省市、港台学生及留学生），教职工185人，高级教师46人，一级教师43人，先后有13人评为特级教师。
学校名称: 控江中学
现任校长: 张群
学校地址: 双阳路388号
学校网站: http://www.kj.edu.sh.cn/kjschool
学校基本简介: 控江中学位于高校聚集的沪东地区，占地共60余亩，校园绿树成荫，系上海市绿色学校。学校布局雅致，建筑面积共3万多平方米，现有46个班级2000左右学生以及180位教工，学习、工作、生活其间。教师已读和在读研究生学历或课程者几近60%，具有中高级以上职称者占63%。
学校名称: 交大附中
现任校长: 徐向东
学校地址: 殷高路42号
学校网站: http://www.jdfz.sh.cn
学校基本简介: 学校接受上海市教委和上海交通大学双重领导。校园占地面积86000㎡；建筑面积42000㎡；共有班级数37个；学生1629人；教职工188人，其中教师119人；教师中博士学历1人，硕士10人，本科108人；特级教师5人，高级教师49人（含特级），中级教师37，初级教师34人。
学校名称: 杨浦高级中学
现任校长: 康士凯（一级一等）
学校地址: 四平路999号
学校网站: http://www.ypgz.edu.sh.cn
学校基本简介: 上海市杨浦高级中学是一所现代化寄宿制高级中学，创办于1953年。学校占地121亩，建筑面积5.2万M2，绿化面积达47%以上，学校已连续八次被评为上海市文明单位。学校现有教学班50个，共有学生2353人，教职员工226人，现任教师中特级教师6人，国家级培训骨干教师4人，高级教师60人，硕士生16人，攻读硕士课程教师45人。学校以“一切为学生终身发展奠基”为办学理念，享有良好的社会声誉。
学校名称: 七宝中学
现任校长: 仇忠海
学校地址: 上海市闵行区七宝镇农南路22号
学校网站: http://www.qibao.sh.cn
学校基本简介: 校舍面积：147亩 建筑面积：59223m2 班级数：48个 学生数：2320名职工数：266名 教师数：180名教师学历情况： 硕士19名，占10.6% 硕士课程班结业60名，占36.1% 教师职称情况：中学高级91名，占50.6%(其中特级13名,占高级人数14.3%) 中学一级53名，占29.4% 其他36名，占20%
学校名称: 行知中学
现任校长: 诸雨谷
学校地址: 上海市宝林支路99号
学校网站: http://www.xzhs.org
学校基本简介: 学校占地130亩，校舍面积90597平方米，建筑面积22665平方米，新增建筑面积2万平方米将于明年9月完成。现有班级36个，学生1830人，教职工166人，其中特级教师1人，具有硕士学位的教师10人，高级教师比例达42.2%。
学校名称: 嘉定一中
现任校长: 许榕
学校地址: 上海市嘉定区嘉行公路701号
学校网站: http://www.jdyz.com
学校基本简介: 嘉定一中建立于1926年，1958年被评为上海市重点中学，1999年易地新建成为上海市现代化寄宿制高中。学校占地162亩，建筑面积4.6万平方米，42个教学班，2100余名学生，教职工210名，一线教师150名，其中高级教师46名（含特级教师3名），中学一级教师54人，所有教师学历都在本科以上。其中，硕士生9人，双本科学历2人，另有80余人研究生课程班结业。
学校名称: 华师大二附中
现任校长: 何晓文
学校地址: 浦东晨晖路555号
学校网站: http://www.hsefz.com
学校基本简介: 该校占地150亩，建筑面积达53000平方米。现有30个班级， 1400多学生。另设有国际部。教职工180人，专任教师113名，其中特级教师11名、高级和一级教师占80%。教师中有博士硕士15名，研究生课程班结业35名。
学校名称: 进才中学
现任校长: 袁小明
学校地址: 浦东新区杨高中路2788号
学校网站: http://www.jincai.sh.cn
学校基本简介: 上海市进才中学是20世纪90年代上海第一所现代化寄宿制高中。学校占地196亩，建筑面积7.2万平方米。目前高中部41个班、国际部13个班，学生总数1987名。教职工200名，其中教师156名。教师中具有硕士学位的16名、大学本科140名（包括2名在读硕士研究生），分别占教师总数的10.3％和89.7％。高级教师59名（其中包括3名特级教师），占教师总数的37.9％。另有外籍教师6名。
学校名称: 建平中学
现任校长: 程红兵
学校地址: 上海市浦东新区崮山路517号
学校网站: http://www.jianping.com.cn
学校基本简介: 学校面积：39191m2 建筑面积：26137m2 班机数：46 学生数：2149 教职工人数：208（其中教师152人）教师学历情况：博士1人 硕士14人 本科134人 专科：3人教师职称情况：高级55人 一级66人 二级30人 未定级1人
学校名称: 松江二中
现任校长: 乔世伟
学校地址: 松江区中山东路250号
学校网站: http://www.sjez.com
学校基本简介: 学校创建于1904年，为首批上海市重点中学。上海市花园单位，连续11次获“上海市文明单位”称号。校园面积150亩，建筑面积58709M2，教学班36个，学生1786名，教职工174人，其中教师124人，均为本科以上学历（硕士学历5人，研究生课程结业40人），高级职称47人（特级校长、特级教师4人），中级职称42人
人才培养方案中的培养目标与培养规格有什么区别 - ...
人才培养方案中的培养目标与培养规格有什么区别
人才培养模式的涵义：“人才培养模式”是指在一定的现代教育理论、教育思想指导下，按照特定的培养目标和人才规格，以相对稳定的教学内容和课程体系，管理制度和评估方式，实施人才教育的过程的总和。它具体可以包括四层涵义： （1）培养目标和规格；（2）为实现一定的培养目标和规格的整个教育过程；（3）为实现这一过程的一整套管理和评估制度；（4）与之相匹配的科学的教学方式、方法和手段。如果以简化的公式表示，即：目标+过程与方式（教学内容和课程+管理和评估制度+教学方式和方法）
电商人才培养与培养电商人才有什么区别
电商人才培养，再教育培养
培养电商人，一直不断的培养
人才培养模式与人才培养实施方案的区别
.....
什么是人才培养方案
高校是我国科教创新体系中的重要组成部分，是培养和造就高素质的创新型人才的摇篮。
从一般意义上来审视，高校培养的创新型人才是指具有创新意识、创新思维、创新能力和创新人格的人才。创新型人才不仅是全面发展的人才，还是充分发展的人才，更是在此基础上不断对社会物质文明和精神文明做出较大贡献的人才。因此，必须从高校的实际出发，采取切实可行的措施，有力、有效地推动创新型人才的培养。
从现实情况看，高校体制改革是培养创新型人才的基础，是实施素质教育的关键所在。经过几十年建设，我国高校自主创新能力有了很大提高，但在体制和机制方面还需不断完善。在创新型人才培养过程中，高校必须建立适应创新型人才培养的新机制。
要转变教育思想，树立培养创新型人才的教育观。要建立起培养创新型人才的机制，必须自上而下转变传统观念，把具备创新意识、创新能力作为对人才基本素质的内在要求。思想观念的更新，将为素质教育全面的推进和重点的落实提供科学的指导。
更新教学内容，改革教学方法。为了使教学内容适应时代要求，应精简陈旧落后宽仿的课程内容，增加现代科技基本原理，介绍学科的新发展、新成果，拓宽专业面。在教学方法上变“满堂灌”为“启发式”，激励和调动学生自主学习的主观能动性，为学生的创造性发展注入了活力和生命力。
建立有利于创新型人才脱颖而出的培养与评选指标体系。培养体系应能对社会、对人才变化的要求有相对的调节空间，以免造成对培养体系、结构和方式的破坏，影响其操作性。对学生的评价要以促进和激励学生创新能力的发展为主导。高考升学的选拔标准、三好学生和优秀教师的评选标准，以及教育评价制度，都要考虑创新意识、创新能力等因素。
要形成一种宽松的学术风气。高校要实行开放办学，保持与社会的密切联络，才能减少人才培养方式上的滞后性，把握社会的变化，在社会实践中培养创新型人才。要允许各种学术思想的充分讨论，尊重并鼓励学生的创新意识和创新精神，使学生在良好的学术氛围中，互相学习，大胆交流，共同提高。
21世纪是知识经济时代和资讯时代，更是一个全面创新的时代。大力推进技术创新和“科教兴国”战略的实施，努力培养广大青年学生的创新意识、创造能力和创业精神，造就一代适应未来挑战的高素质人才，不仅是高等教育必须担负誉巧稿的重要历史使命，也已成为新世纪实现中华民族伟大复兴的时代要求。
如何评判学校人才培养效果与培养目标的达成度
本科生培养目标：
培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高阶人才。要求学生具备合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能正确判断和解决实际问题，具备终生学习的能力和习惯，能适应和胜任多变的职庆孝业领域，本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展，还要注意学科间的横向关系，与此同时，本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。
绍兴银行人才培养方案
[编辑本段]企业简介
绍兴银行全称为：绍兴银行股份有限公司。 绍兴银行前身为：绍兴市商业银行。 绍兴市商业银行成立于1997年12月31日，是由原绍兴市越城合作银行等九家城乡信用社组建而成的地方性股份制商业银行。绍兴银行LOGO 2009年12月更名成绍兴银行股份有限公司。
[编辑本段]企业文化
办行宗旨：一流管理、一流服务、一流效益、一流信誉 经营机制：自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展 企业精神：追求卓越、争创一流 作为浙江省绍兴市第一家地方性股份制金融机构，绍兴银行坚持“植根绍兴土地，服务地方经济”经营理念，依托长三角经济的快速发展，与地方经济发展同呼吸共命运，从咿哑学语到茁壮成长，创新创业，不断奋进，各项工作稳步推进，发展实现新的跨越，存贷款增量创出历史新高，实现规模、质量、效益同步增长。到2007年12月末，资产总值达230. 1亿元，各项存款余额达200.68亿元，贷款余额达158.79亿元，分别被建行时17.52亿，14.25亿，10.01亿，增长212.58亿，186.43亿，148.78亿，不良贷款率也从建行时的20.4%下降到目前1.21%，综合实力居全国118家城银行前几位，被中国银行业监督管理委员会评为“一类行”，连续三年入选全国城商行50强，跻身全国城商行前10强，排名第九位。07年赢利能力又居绍兴市本级企业之首，为繁荣地方经济作出了积极的贡献。 明确市场定位是发展的基础。建行初，该行遵循科学发展观的要求，科学地分析绍兴经济金融快速发展的外部环境，提出“服务中小企业，服务个私工商户”定位，拟定并落实各项措施，全面有效地提升自身竞争力。十年来，绍兴银行以周到细致的服务，给千千万万客户带来舒心的微笑，赢得了客户的信任；通过办理存取款和支付结算业务，与客户架起了沟通的桥梁，向客户传递著殷殷的情意；对客户一声声关切的问候、一句句真诚的祝福、一次次体贴的关爱犹如缕缕清风吹拂，为客户带去温馨。为适应金融业顺应市场和客户需求，做好金融电算化、银行票据、信用卡、股票银证转帐、外汇、基金、债券等新的金融业务，为绍兴经济发展和市民生活提供了良好的金融服务。该行还秉承“追求卓越，争创一流”的管理目标，激发全行干部员工的敬业热情，落实“首问责任制”，执行“两次办结制”，强化二线为一线服务，机关为基层服务意识，从而增强银行一线员工对客户的服务能力，使政治文明、精神文明、物质文明三驾并驱，努力打造“绍兴人民自己的银行”的角色。 创新创业促发展是发展动力。该行以科学发展观为指导，以优化结构，强化管理，提质增效为重点，积极适应巨集观调控和外部环境的变化，一方面认真贯彻执行中央巨集观调控精神的各项措施，另一方面集中进行尽职调查和风险评审，组建“贷审工作领导小组”，还从健全风险控制体系着手，成立“特殊资产管理部”，“稽查复核中心”、“安全保卫中心”等，努力构建符合现代先进银行要求的科学有效的风险管理体系。并按照行政区域调整支行机构设定、撤拼网点，合理布局，建立了总行——支行——二级支行的三级营销网路。从建立健全经营目标管理和绩效考核机制的角度出发，每年调整业务经营指标，增加风险金、经营成果奖等考核内容，使全行干部员工压力和动力并举，有效提高员工的工作积极性。同时通过客户经理资格考试、主办会计资格考试、星级柜员综合业务考试等提高任职岗位薪酬，鼓励更多的员工通过业务技能来获取合理报酬，完善各项规章制度，充分发挥整体优势，保证全行业务的运作和各项工作的健康发展。 绍兴银行快速发展的十年，是历尽磨难、百折不挠的十年，是创新创业、税意进取的十年，是打实基础、勇往直前的十年。据悉，在新的一年里，该行将坚持以发展为主题，深入贯彻落实*精神，按照市委“重创业促富民、重创新促发展，重民生促和谐”的工作基调，以更加坚实的步伐，努力开创商业银行新一轮发展蓝图。
[编辑本段]经营范围
经中国银行业监督管理委员会批准，本行主要经营范围为：吸收公众存款；发放短期、中期和长期贷款；办理国内结算；办理票据贴现；发现金融债券；代理发行、代理兑付、承销 *** 债券；** *** 债券；从事同业拆借；办理地方财政周转使用资金的委托存贷款业务；代理收付款项及代理保险业务；提供保管箱服务；外汇存款；外汇贷款；外汇汇款；国际结算；同业外汇拆借；外汇票据的承兑、贴现，资信调查、咨询、见证业务；经中国银行业监督管理委员会批准的其他业务。 办行宗旨：一流管理、一流服务、一流效益、一流信誉 经营机制：自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展 企业精神：追求卓越、争创一流
[编辑本段]新标志诠释
绍兴银行的新标志名称为“兰花兴字标”，由绍兴的“兴”字作为主创元素，并融合了代表绍兴地域文化特色的兰花、碧水和江南扇形窗等辅助元素，色彩现代、清新、炫蓝。“兰花”既是绍兴市花，也是绍兴地域文化和精神的象征，又是绍兴银行银行卡的名称和注册商标，其气质品行也体现出来绍兴银行的“树兰蓄志，质真若渝”和“物芳志远、信诚行健”的核心价值观。 在银行新标志中，具有地方风味的“扇形窗”，诠释著银行是个公众服务视窗，展开的扇形窗体现出绍兴银行优质广阔的服务辐射和立足地方、开拓进取、勇于创新的精神。舒展俊秀的“兴”字，则体现兴旺、兴盛的含义，意喻绍兴银行的未来发展必将会蒸蒸日上、兴旺发达。“蓝色”是天空和海洋的颜色，说明绍兴银行更辽远开阔、深邃的发展空间；蓝色是科技的代表和象征，说明绍兴银行重视科技发展，打造现代、国际化银行的理想追求；蓝色是理性思维的象征，说明绍兴银行走的是防范风险、稳健发展之路。
[编辑本段]经营网点
网点名称 地 址 1 营业部 绍兴市劳动路20号 2 新建支行 绍兴市越城区人民中路106号 3 城东支行 绍兴市越城区东街213号 4 城北支行 绍兴市越城区中兴北路285—295号 5 城西支行 绍兴市越城区西郭霞西路与马臻路交叉口 6 城中支行 绍兴市越城区胜利西路431号 7 开发区支行 绍兴市城东经济开发区剡溪路与鲁迅东路口 8 城南支行 绍兴市越城区人民西路29—41号 9 袍江支行 绍兴市袍江工业区世纪大道越中新天地98号 10 轻纺城支行 浙江省绍兴市绍兴县柯桥街道精工大厦底楼 11 鉴湖支行 绍兴市越城区解放南路1101号 12 皋埠支行 绍兴市越城区皋埠镇银桥路与人民东路叉路口 13 东浦支行 绍兴市越城区东浦镇锡麟路92号 14 东郊支行 绍兴市越城区则水牌会龙大道口 15 中兴支行 绍兴市越城区中兴中路192号 16 解北支行 绍兴市越城区解放北路238号 17 东湖支行 绍兴市越城区东湖镇湖山北路10号 18 胜利支行 绍兴市越城区胜利东路142—148号 19 大龙支行 绍兴市越城区大龙市场西侧 20 望花支行 绍兴市越城区延安路192—198号 21 江滨支行 绍兴市袍江工业区外谷社村村委旁 22 诸暨支行 诸暨市暨阳街道永兴华诞北侧1-8号 23 禹陵支行 绍兴市城东开发区个私园区南复线叉口
专业教学标准和人才培养方案的区别
大学（拉丁语：UNIVERSITAS），泛指实施高等教育的学校，指提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育组织，包括大学、学院、高等职业技术学院、高等专科学校等。
“大学”一词是从拉丁语“UNIVERSITAS”派生，大致意思是“教师和学者的社群”。大学的教学层次通常分为两种型别，分别是研究生和本专科；其中研究生包括硕士研究生和博士研究生两个层次，本专科分为本科和专科两个层次。教学方式主要分为全日制和非全日制两种。
数学与应用数学和资讯与计算科学专业的人才培养目标，培养规格有何不同
这个专业 按照培养计划上来说，是一门计算机和数学的交叉学科。
说白了，就是比应用数学少上点数学理论课，多上点计算机课。
什么叫少点理论课呢？ 比如说 他们要上近世代数我们就不需要，但是，大部分的数学专业课还是要上的，比如什么复变函式、泛函分析等难课。至于数学分析那叫基本课，都得上。
再说说计算机方面的课，应用数学 是不需要学纯计算机课的，也就是他们计算机学院的专业课，他们是不上的，但是我们资讯与计算科学 是要上的（部分），比如说资料结构、演算法分析等等。
这就造就了两个科目的差异了。虽然都要上数学建模，也算是计算机一门程式语言，但是信计的明显就比应用数学在这方面的脑子好用多了。
学以致用，我们可以转计算机再深入学习找这方面的工作，但是应用数学的就不行，这个世界是计算机的世界，是大资料的世界，资讯与计算科学 绝对可以在这方面有更好的发展。
同济大学国贸的人才培养目标是什么
国际贸易专业培养经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及 *** 机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高阶专门人才。
人才培养方案和教学计划有何区别
- “人才培养方案”是近10年来根据教学改革发展的需要在本科教学工作过程中提出来的，是一种把学生的德智体全面发展，知识、能力、素质教育纳入本科教育的全过程的方案（计划），包括第一课堂与第二课堂、课内与课外的统筹安排。
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《教学计划》是“培养方案”的重要组成部分，是它的主体，往往指教学程序安排。
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两者的目的有区别，人才培养方案的目的在于人才培养；教学计划虽然为人才培养服务，但主要目的是教学。
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