汉语国际教育专业大学排名附开设汉语国际教育专业院校排名名单-天天高考网

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汉语国际教育专业大学排名附开设汉语国际教育专业院校排名名单

汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。那么汉语国际教育专业大学排名情况如何，来看一下！

汉语国际教育专业大学排名

目前教育部门并没有发布权威的汉语国际教育专业大学排名，但是公布了中国语言文学学科学校排名情况，而汉语国际教育是中国语言文学类下属专业，供大家参考！

学校名称	评选结果
北京大学	A+
北京师范大学	A+
复旦大学	A
华东师范大学	A
南京大学	A
浙江大学	A
山东大学	A
四川大学	A
中国人民大学	A-
首都师范大学	A-
南开大学	A-
南京师范大学	A-
武汉大学	A-
中山大学	A-
清华大学	B+
北京语言大学	B+
中央民族大学	B+
吉林大学	B+
东北师范大学	B+
上海师范大学	B+
苏州大学	B+
浙江师范大学	B+
福建师范大学	B+
山东师范大学	B+
河南大学	B+
华中师范大学	B+
暨南大学	B+
西南大学	B+
陕西师范大学	B+
天津师范大学	B
河北大学	B
河北师范大学	B
内蒙古大学	B
黑龙江大学	B
哈尔滨师范大学	B
上海大学	B
江苏师范大学	B
厦门大学	B
湖南师范大学	B
华南师范大学	B
广西师范大学	B
四川师范大学	B
西北大学	B
西北师范大学	B
扬州大学	B
中国传媒大学	B-
山西大学	B-
辽宁大学	B-
上海交通大学	B-
安徽大学	B-
安徽师范大学	B-
江西师范大学	B-
曲阜师范大学	B-
华中科技大学	B-
湖北大学	B-
广西民族大学	B-
云南大学	B-
兰州大学	B-
新疆大学	B-
北京外国语大学	C+
内蒙古师范大学	C+
辽宁师范大学	C+
沈阳师范大学	C+
上海外国语大学	C+
杭州师范大学	C+
南昌大学	C+
郑州大学	C+
湘潭大学	C+
重庆师范大学	C+
西南民族大学	C+
贵州师范大学	C+
西北民族大学	C+
新疆师范大学	C+
海南师范大学	C+
北京第二外国语学院	C
吉林师范大学	C
浙江工业大学	C
温州大学	C
华侨大学	C
中国海洋大学	C
济南大学	C
中南民族大学	C
湖南大学	C
广西大学	C
西南交通大学	C
西华师范大学	C
云南师范大学	C
青岛大学	C
三峡大学	C
天津外国语大学	C-
渤海大学	C-
延边大学	C-
同济大学	C-
南通大学	C-
鲁东大学	C-
河南师范大学	C-
海南大学	C-
深圳大学	C-
贵州民族大学	C-
云南民族大学	C-
宁夏大学	C-
广州大学	C-
广东外语外贸大学	C-

高校简介

云南民族大学

云南民族大学（Yunnan Minzu University）坐落于中国云南省昆明市，是教育部、国家民族事务委员会与云南省人民*共建的综合性省属重点大学，入选教育部“卓越法律人才教育培养计划”、国家民委双语人才培养基地、、中国*奖学金来华留学生接收院校，为博士学位授予单位。云南民族大学创建于1951年8月1日，前身是云南民族学院，是中华人民共和国最早成立的民族高等院校之一，2003年4月更名为云南民族大学。据2020年5月学校官网显示，学校占地2550亩，校舍建筑面积97万平方米；有各类纸质图书200余万册，电子图书近130万册；下设26个学院；开办94个本科专业；拥有3个博士后科研流动站，2个一级学科博士点，16个一级学科硕士点，103个二级学科硕士点，16个专业硕士点；有教职工1823人，其中专任教师1389人；有全日制在校生29024人，其中本科生25187人、硕士2783人、博士85人。

深圳大学

深圳大学（Shenzhen University），简称“深大”，位于中国经济特区广东省深圳市，是由国家教育部批准设立，广东省主管、深圳市人民*主办的综合性大学，入选广东省高水平大学重点建设高校、国家大学生文化素质教育基地、国家国际科技合作基地、国家级人才培养模式创新实验区、国家级大学生创新创业训练计划、全国文明校园、全国首批深化创新创业教育改革示范高校，全国地方高校UOOC联盟发起单位，中国-中东欧国家高校联合会、粤港澳高校联盟、CDIO工程教育联盟成员单位，具有推荐免试研究生资格高校。深圳大学于1983年经国务院批准创办。中央、教育部和地方高度重视特区大学建设。北大援建中文、外语类学科，清华援建电子、建筑类学科，人大援建经济、法律类学科。1995年，通过国家首批本科教学合格评价。1996年，获批为硕士学位授予单位。2006年，获批为博士学位授予单位。截至2020年4月，学校有粤海、沧海、丽湖、罗湖四个校区，校园总面积2.72平方公里，校园总建筑面积146.9万平方米，教学、科研仪器设备总值28亿元，全校纸本资源423万余册；设有研究生院，24个教学学院，两所直属附属医院，100个本科专业；有省级重点学科15个；有博士后科研流动站9个，博士后工作站1个，一级学科博士点10个，一级学科硕士点38个，专业硕士学位授权类别22个；有全日制在校生37684人，其中全日制本科生28632人、硕士研究生8337人、博士研究生301人、留学生414人；有教职工3704人，其中专任教师2385人。

汉语国际教育专业就业前景

随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。

截至2011年8月底，各国已建立353所孔子学院和473个孔子课堂，共计826所，分布在104个国家(地区)。由于“还没准备好就要出征”师资匮乏成为制约汉语国际推广事业发展的最重要因素之一，所以汉语国际教育硕士的就业前景是一片大好！

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