今天天天高考网小编整理了烟台汉语国际教育专业就业前景 求各位高手帮帮忙了,关于韩语专业的就业问题分析。 ...，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
四川大学汉语国际教育专业怎么样
国际汉语教育方面的人才还十分缺乏。随着中国的不断发展，其国际影响力越来越大，国际上其他国家对中国的兴趣也越来越浓，所以他们有强烈的学汉语的意愿。
但由于汉语的复杂程度及近现代中国对世界的影响力不足，对外汉语教育人才的储备明显不足，尤其是高层次的人才更为短缺。综上所述，其就业前景比较看好。
研究生有汉语国际教育专业，所以只要满足考研报考条件即可报考。
一、符合下列条件的，可以报名参加国家组织的全国统一招生考试：
A.中华人民共和国公民。
B.拥护中国*的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
C.考生的学历必须符合下列条件之一：
(1)国家承认学历的应往届本科毕业生；
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；
(5)已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考硕士生，但只能报考委托培养或自筹经费的硕士。自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考需在报名前征得所在培养单位同意。
(6)年龄一般不超过40周岁(1969年8月31日以后出生者)，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
(7)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
二、符合下列条件的，可以报名参加经教育部批准的招生单位自行组织的单独考试：
1.符合报考条件(一)中第1，3，4各项要求；
2.大学本科毕业后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员；获得硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上，业务优秀，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位委托培养的在职人员；
三、符合上述(一)或(二)中各项报考条件的，可以报名参加教育硕士专业学位研究生入学相应的统考或单考。
招收教育硕士专业学位研究生的41所学校是：
北京师范大学
、首都师范大学、天津师范大学、河北师范大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、辽宁师范数穗大学、沈阳师范大学、渤海大学、东北师范大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、上海师范大学、南京师范大学、
苏州大学
、扬州大学、徐州师范大学、
浙江大学
、浙江师范大学、杭州师范学院、安徽师范大学、福建师范大学、江西师范大学、山东师范大学、曲阜师范大学、河南师范大学、
河南大学
、华中师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、广西师范大学、
西南师范大学
、四川师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、青海师范大学、宁夏大学、新疆师范大学。
四、符合下列条件的，可以报名参加法律硕士专业学位研究生入学的全国联考，简称“法律硕士联考”。
1.符合(一)中的各项要求；
2.在高校学习的专业为非法学专业的(下列13个专业不得报考法律硕士专业学位：法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法)。
招收法律硕士专业学位研究生的38所学校是：
北京大学、中国人民大学、
清华大学
、对外经济贸易大学、中国政法大学、中国人民公安大学、南开大学、山西大学、辽宁大学、吉林大学、黑龙江大学、复旦大学、华东政法学院、
上海交通大学
、南京大学、苏州大学、南京师范大学、浙江大学、安徽大学、厦门大学、江西财经大学、山宴没东大学、烟台大学、
郑州大学
、河南大学、武汉大学、中南财经政法大学、湘潭大学、湖南大学、
中山大学
、海南大__学、西南政法大学、四川大学、西南财经大学、贵州大学、云南大学、西北政法学院、兰州大学。
上述各高校录取该专业考生时，只从参加“法律硕士联考”的考生中选拔。各校不再为该专业组织统考或单考。
五、符合下列条件的，可以报名参加
工商管理硕士
专业学位研究生入学的全国联考，简称“MBA联考”。
1.符合(一)中第1，3，4各项的要求；
2.大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；大专毕业后有5年或5年以上工作经验的晌毕纳人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
招收工商管理硕士专业学位研究生的88所学校是：
北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、对外经济贸易大学、中国农业大学、中央财经大学、首都经济贸易大学、中国科学院研究生院、南开大学、天津大学、天津财经大学、河北工业大学、燕山大学、华北电力大学、山西财经大学、山西大学、内蒙古大学、内蒙古工业大学、辽宁大学、大连理工大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、
哈尔滨工业大学
、哈尔滨工程大学、哈尔滨商业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、上海海事大学、东华大学、上海财经大学、上海理工大学、上海大学、南京大学、东南大学、南京理工大学、中国矿业大学、河海大学、江苏大学、苏州大学、浙江大学、浙江工商大学、浙江工业大学、
中国科学技术大学
、合肥工业大学、厦门大学、福州大学、江西财经大学、南昌大学、山东大学、中国海洋大学、山东经济学院、郑州大学、河南财经学院、武汉大学、
华中科技大学
、武汉理工大学、中南财经政法大学、湖南大学、
中南大学
、中山大学、暨南大学、华南理工大学、
广东工业大学
、广西大学、海南大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南财经大学、四川大学、贵州大学、云南大学、昆明理工大学、西北大学、西安交通大学、
西北工业大学
、西安理工大学、兰州大学、宁夏大学、新疆财经学院。
上述各高校录取该专业考生时，只从参加“MBA联考”的考生中选拔。各校不再为该专
业组织统考或单考。
六、硕士生招生单位中的部分高等学校，经教育部批准，可以推荐本校少数优秀应届本科毕业生免初试并在10月25日前直接到报考单位参加复试和办理接收手续。推荐办法由学校根据教育部的有关规定制定。被接收的推荐免试生须在国家规定的报名时间内到报考点办理报名确认手续，亦不得再参加统考。到10月25日仍未落实接收招生单位的推荐免试生不再保留资格。
汉语国际教育,在烟台南山学院哪个校区
专业的对外汉语教师是需要相关的教学能力和教学资质的 这个是必备的条件。
现在都是中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书以及国际认证协会国际注册汉语教师资格证书以及国家汉办认证同考的，其颂液中中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书是由人力资源和社会保障部中国就业 培训技术指导中心认证并授权我们颁发，是国家级一类证书、人力资源社会保障部唯一合法的职业资格者亮证书。适用于大学生的上野嫌物岗证明，适用于国内在职人员的职称评定和职业评 估以及海外输出的技术加分，封皮带有烫金国徽，具有防伪功能。
烟台南山学院汉语国际教育学费
烟台南山学院汉语国际教育学费：18800。
汉语国际教育主要研究汉语及语言学、国际文学、中国文化、跨文裂旦化交际等方面的基本理论和知识，培养汉语作为第二语言的教学技能、文化传播技能以及跨文化交际能力，在海内外进行汉语教学和语言文化传播等，多服务于海外教育机构、外贸机构、新闻出版单位等。
烟台南山学院汉语国际教育主要课程：语言学概论、现代汉语、汉字教学法、汉英双语教学法、基础英/日/韩语、英/日/韩语听说译、韩国语概论、英美日文化概况、雅思培训与考级辅导等。
烟台南山学院汉语国际教育相关信息
培肆败扰养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备良好的文化素养与扎实的汉、英、日、韩语的基本理论、知识和技能，具有汉语和外语（英日韩）双语交流与教学能力的复合型语言技能人才。同时，本专业与韩国又石大学、美国普渡大学等数十所国外大学搭起合作交流平台，为学生出国交流、深造与就业拓展了广泛的国际通道。
办学特色：本专业从专业建设到课程设置旨在突出双语的基础技能与语言（文字）文化的理解积累，特别是突出国际面向汉语教学与跨文化交际能力的培养。结合英日韩三大专业群，本专业开设汉英、汉韩、汉日三大专业方向，遵循“基础阶段强化外语实践技能，高级阶段培养语言文化素质与教学技能”的原则，分别采用“汉语国际教育核心课程群+相应外语技能课程群+职业实践课程群”课程体系模式，分方向培养应用型人才。
就业方向：本专业学生具备较强的双语教学能力和跨文化交际能力，枯山面向国内外各类学校或培训机构、新闻出版、文化部门和企事业外事单位就业，胜任国内外汉语教学、对外文化传播、涉外文秘及中外文化交流等相关工作。
资格证书：普通话二级甲等、教师资格、国际注册汉语教师资格、韩国语能力考试（TOPIK）、翻译等级等证书。
求各位高手帮帮忙了,关于韩语专业的就业问题分析。 ...
韩语这两年在中国备受小小青年的追捧，把学韩语奉为时尚，不过大部分人都只是出于娱乐的目的来学韩语的，跟韩语专业的就业形势无关。
在华投资的韩企有像三星、LG这样的大公司，更多的则是一些小公司。韩企在华分布有很强的地域性，山东、东北、江浙、广东比较多，而且是多盘踞在一些二线三线城市，像大连、青岛、烟台、威海、日照、东莞，工资水平也就较低，月薪1000多人民币的也会有人做，小韩企在华设厂，也就是图的人力成本低。
在九个小语种中，韩语专业的含金量偏低，是最不注重学历而看重实际韩语水平的一个专业，很多企业只要去大专甚至高中以上学历就成。这是因为一来韩语相对容易掌握，二来本身中国很多朝鲜族的人天生就是中韩双语人才，再一个，现在在华的韩国留学生和职员众多，汉语好的也不少，而且有聚居的态势，对韩语翻译的依赖性很小。从某种程度上说，会韩语可以帮你锦粗液历上添花，但把它看作安身立命的本钱，恐不长久。
最后说一下上面的部分数据来源：各语种的院校开设数来源于“中国大学课题评价组”，实际的各语种开设院校数应该比这个多几所，因为有些院校往往是开了专业两三年才在教育部备案。各语种的国家数参考了中国地图出版社的《新编实用世界地图册》国家和地区概况部分以及芳思•小语种网站的部分信息。
本来想好了一句话用来结尾的，说是“不管学哪个语种，只要学好了，就业都没问题！”，这话听上去非常的英明和富有远见；不过回来头来想想，当时学外语的时候，班上没有谁不想把语言学好的，也没有谁不曾努力过，但末了水平上还是会有不小差别，这完全是自然规律；所以想想这么真知灼见的总结还是留给外交部的发言人去用吧。
就业是个沉重的话题，不如调侃一下，自吟自乐的收个尾：
西班牙语的说好就业，葡萄牙语的笑了；葡萄牙语的说用途广，法语的笑了；法语的说要去欧洲，德语的笑了；德语的说很优美，意大利语的笑了；意大利语说地盘大，俄语的笑了；俄语的说要挖石油，*语的笑了；*语的说要进外企，日语的岩搜笑了；日语的说很时尚，韩语的笑了；韩语的说要进大城市挣大钱，学小语种的都笑了 …
第一，中韩两国关系友好发展使韩语人才走俏。
中韩两国是隔海相望、一衣带埋租水的友好邻邦，尤其是山东作为中韩两国经济贸易、文化交流的桥头堡，在经济文化领域进行多层次、多领域、多形式的富有成效的合作是必然趋势，中韩自1992年建交以来，经贸合作关系全面迅猛发展，两国已互为重要的经贸伙伴。目前，中国是韩国的第一大贸易伙伴、第一大出口市场、第一大海外投资对象国以及第二大进口来源，韩国则是中国第四大贸易伙伴和第三大吸引外资来源国。
中韩两国政治友好，地理邻近，文化相似，经济互补性较强，有着发展经贸合作关系的天然优势。虽然建交时间还不长，但今后发展潜力非常大。今后两国*应该进一步加强合作与对话，为两国企业开展经贸合作提供更加良好的环境和条件，从而促进两国经贸合作关系的进一步发展。鉴于目前两国的这种发展趋势，社会需要大量既懂韩语又了解韩国文化、经济等的实用型人才。
第二，广阔的内外就业前景
受过韩国高等教育，既懂韩语又懂汉语的人才在韩国十分紧俏，未等毕业就被预定一空。随着中韩经贸的强劲发展势头，这类专业人才将更加抢手。中国留学生不仅在韩国就业前景宽广，回国后也是抢手的稀缺人才。目前，韩国在华投资企业达十万多家，多数集中在北京、上海、山东、江苏和东北三省。在未来的几年内，中韩贸易规模将突破1000亿美元大关。因此，越来越多的韩国机构和企业、公司急需大批有在韩国留学经历，精通韩国语的高素质中国雇员。与中国留学生从其他国家学成毕业后，由“海归派”变为“海待派”的尴尬现状不同，赴韩留学生绝无毕业后无舞台施展才华的忧虑。
第三，稀少匮乏的韩语人才
长期以来，韩语对中国人来说只是一个小语种，就连许多朝鲜族的青少年也只具备浅显的日常会话能力，无法涉足专业领域。目前，中国国内只有24所大学陆续设立了韩国语专业，在校就读韩国语专业的学生总仅约2500人左右，远远满足不了中韩两国对中高级韩语人才的巨大需求。因此，韩国目前形成了百万人正刻苦学习汉语的壮观“汉流”，与中国正流行的“韩流”互动相映相汇。2008年，第24届北京奥运会，2010年，上海世博会，都对高级韩语人才形成了巨大需求。在国家机关录用公务员的考试中，与其他岗位生死搏杀般竞争形成强烈反差的，是外交、海关、商检、国家安全、公安外事、出入境管理等其他国家部委要害岗位对熟练掌握韩语人才基本都是等额报名。从现有需求看，熟练掌握韩语的人才比熟练掌握英语的人才更拥有良好快捷的发展空间。
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