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王牌专业职业学校有前景 【浅谈职高的发展前景2】

今天天天高考网小编整理了王牌专业职业学校有前景 【浅谈职高的发展前景2】,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

王牌专业职业学校有前景 
  【浅谈职高的发展前景2】

就业前景最好的十大专业排名

未来就业前景最好的十大专业:

1. 计算机科学与技术专业

计算机科学与技术下算得上是未来就业前景最好的10大专业之一,因为现在我们的生活已经离不开电脑,正是技术的不断更新变化,产品的不断升级出新,就业前景也是非常可观的,于是计算机科学与技术专业也是这几年火热的报考专业。

2. 电子商务专业

电子商务专业是就业前景比较不错的10个专业之一,随着越来越多的人使用*购物消费,*带来的便利程度是毋庸置疑的。绝大多数的商家都加入了电子商务的行列,那么对这方面的人才需求是当下最主要的,未来电商行业的发展空间也是非常巨大的。

3. 外语专业

能说出一口流利的外语是让很多人羡慕的一件事,从事外语专业相关工作的同学在不同行业都能展示出自己的语言优势,这对许多来说是做不到。如今全世界经济互通共享,外语人才的重要性是当下许多企业的迫切需求。

4. 金融专业

每个人都希望财富能快速增长,那就要看“投资”回报如何,这就是金融专业的同学最擅长的事情了。未来会有更多人对资产的风险评估、投资选择、财务管理的需求越来越大,那么市场需要许多专业的金融人才的出现,金融专业未来发展空间还是很大的。

5. 电气工程及自动化专业

我国教育改革一直在稳步进行,越来越多的技术人才的学历也越来越高,正是我国对技术专业的大力扶持和政策帮助。电气工程及自动化专业是许多工科学校的王牌专业,目前就业市场对于电气工程及自动化专业的同学也需求量很大,一技之长的专业未来也是“吃香”的专业。

6. 电子科学与技术专业

现在无论是任何行业任何产品,大部分都是落到实物都离不开电子,哪怕是传统行业,也到处是“科技”。许多高精尖企业更是会高薪挖人才,薪资水平也是在较高水平,从事相关电子科学与技术专业的同学还是非常有前景和发展空间的。

7. 软件工程专业

虽然许多网络段子调侃IT行业的人头发少,工作辛苦,但是IT行业的出名的高薪职业,软件工程专业也不例外。越来越多的电子产品的出现,也给软件工程专业的同学更多者滚基的就业机会,年年招聘单位对相关人才的岗位都在增加,IT行业的发展也是非常有前景的。

8. 心理学专业

现在生活节奏快,生活压力大,越来越多的人会出现或多或少的心理问题。心理学也不单是解决人的心理问题,在许多行业例如公关、商务上都需要了解心理学,这么说来心理学专业涉及的就业范围还是很广泛的,薪资待遇也是非常可观,行业发展前途无量。

9. 传播学专业

当下媒体行业的翻天覆地的变化,新媒体行业如雨后春笋般出现,给许多传备带播学专业的同学带来了首谨许多就业机会。再加上新媒体发展不断壮大,这个岗位的缺口还是很大的。

10. 会计学专业

财务人员在公司是“定海神针”的作用,对许多女生而言真的是份能长期稳定发展的工作,年龄限制较小,这也是为什么会计越老越“吃香”。

浅谈职高的发展前景


王牌专业职业学校有前景 
  【浅谈职高的发展前景2】

在大多数人的印象里,职业高中的环境非常糟糕,每天只有各种吃喝玩乐,上职业高中也比普通高中要差很多,只有成绩很差的人才会上职业高中,去学烹饪或者汽修。下面是我收集的浅谈职高的发展前景,希望对大家有所帮助!

什么是王牌专业?


王牌专业职业学校有前景 
  【浅谈职高的发展前景2】

喀什大学(Kashi University),位于新疆*尔姿谈自治区喀什市。

喀什大学王牌专业为学前教育、生物科学、中国少数民族语言文学、物理学、思想政治教育、环境科学、数字媒体技术。

1、生物科学

本专业培养具备良好的政治思想素质,人文素养和科学素养、较强的数理化基础,接受严格科学思维、专业理论和专业技能的训练、掌握生物科学的基本理论、基本知识和基本技能以及教育教学方面的基本技能与方法,了解生物科学的发展与前沿知识,具有先进的教育理念、良好的法律意识和职业道德,较强的教学技能和科学研究的能力,能够在中等学校从事生物类学科教学与管理工作,或在农业、生物制药、生态环境保护及资源开发利用等领域从事相关科学研究、技术开发、人才培养及管理工作,具有较强创新意识和创业精神的高素质应用型、复合型专门人才。

2、学前教育

学前教育专业的就业前景学前教育专迹宽碰业的就业前景可以说是越来越广阔。学前教育是教巧局育的基础阶段,随着国家对教育的重视程度加深以及二胎政策的开放,社会上对学前教育专业人才的需求量急剧增加。如果是喜欢孩子热爱教育工作的同学,完全可以选择学前教育专业。学前教育专业已经被认定为有前景的专业之一。

【浅谈职高的发展前景2】


王牌专业职业学校有前景 
  【浅谈职高的发展前景2】

近一个月来,我到了许多乡村农户,接触了许多学生的家长,还接触了一部分刚刚高考后闲居在家的高中毕业生,在围绕初中毕业的学生,是读普通高中还是读职业高中的热门话题上,的确让我看到了中国农村教育的前景与无奈。可喜的是,每位学生家长都有一个共识:子女必须要读书,而且一定要读有用的能学到知识的书,于是他们坚定信念只要其子女愿意读书,就是砸锅*铁也要送孩子去上学。无奈的是,学生家长人生理念的另一面:不管其子女的成绩与智商如何,都认为必须完成普通高中学业,这才叫读书。至于读职业高中,他们在茫茫的招生洪流中,早已经迷失了方向,找不到自己子女扬帆的彼岸。因此自然有一部分家长在一部分招生人员的煽动下,让自己的孩子走进了本意并非如此的学校,悲剧也就此发生。

【浅谈职高的大伏发展前景1】

近来与一初三毕业生家长聊天,我告诉他,如果孩子成绩很一般,不如把他送进职校,学个一技之长,今后也能靠专业吃饭。谈到当前职业教育的的现状,该家长很愤愤然地历数了职业教育的乱象,临走时落下一句:打死也不把孩子送进职校读书!作为一个身在职教第一线的老师来说,我竟然找不到更好的语言来反驳他。因为,他所指出的职校生每一个缺点,都已经不是个案。

不可否认, 中等职业技术教育 目前在中国日益得到重视,国家也花了大力气来扶持职业学校的发展。“ 中等职业教育 对农村经济困难家庭、城市低收入家庭和涉农专业的学生实行免费”,“加快农村中小学危房改造和职业教育基础设施建设”。xxx总理在*工作报告中给予了职业教育更多的关爱之情。然而在实际推行过程中却遇到了诸多的难题与尴尬。如国家的大额投入热情支持与社会的冷漠相待;职业学校本身在完善过程中所暴露出来的种种弊端和面临的困境;以及家长们的偏颇认识等。这无形中给职业教育的健康发展设置了一道又一道门槛。职教在新形势下遇到了来自社会各方面的挑战。

如何让职业教育走出舆论困境,这成了每年职校招生负责人绞尽脑汁的宣传重点。要知道,改变一个根深蒂固的观念何其难也。我以为,职校之所以一直“火”不起来,原因是多方面的。

一、关于社会的

人们将社会比喻成 大熔炉 ,所以它的包容性和排斥性也就相当的明显。

1、观念

可以这么说,社会上对于刚刚在中国兴起不久的职业教育的评价并不是如此的肯定,特别是人们现在还普遍固守着一种“初中—高中—大学”的人才成长模式,认为这才是正道。而选择职业学校仅仅是一种不得以而为之的办法,只有学习不好的学生或类似原因的学生才到职业学校就读。职业教育这种教育模式只能尴尬地在夹缝中生存。

2、舆论

“职高无用论”可以说是四处蔓延,这与有关报告所提的“中国目前最缺的是技术性人才”的观点是相违背的。关于前者,无非是三类人传起来的。

一是学生自己,有些学生在学校学习不用心,混日子,适应不了职业学校那种自律式的 管理模式 ,几年读下来,什么都没学成,所以将责任推向了学校;还有些学生由于自己学艺不精,加之缺乏必要的实战经验,而对就业岗位的要求又太高,不能脚踏实地的工作,反而责怪学校不负责任。

二是社会招生人员搬弄是非,严重影响了本应纯净的招生环境。社会招生员受到利益诱惑,而部分生源不佳的学校又以高额回报诱之,所以以赚取人头费为目的的社会招生员,便对所宣传的学校大肆吹捧,而对其他学校则嗤之以鼻。结果誉仿迟学生实际学习生活的环境与所宣传的大相径庭。巨大的落差使学生不能安心学业,而又将矛头转向学校,进而转向整个职业教育。

三是部分家长的口舌相传。一些家长认为自己好不容易尽了那九年义务,考不上高中,庆李便再也不想给自己增加负担了。而往往部分孩子还是想上中专学门技术的,这时家长便发话了“读中专有什么用!大学毕业都找不到工作,总之一条,打心里就不想送,还到处去把职校说得一无是处。还有的家长对学校的 期望值 太高,认为自己的孩子学了几年一定就能找一个称心如意的工作。稍不满意便将矛头指向学校。再有,多数家长以为我交了费,孩子就归你们学校管,能不能学成都是学校的事。学得好是孩子出息。学得不好,找不到事做罪在学校。更有甚者,部分家长寄希望于学校的严格管理,自己疏于管教。殊不知,职教阶段的教育方法与模式与小学初中是完全不同的。一旦孩子变坏了,学校就是罪魁祸首。更可气的是,家长们不但不反省自己的过失,追究孩子的责任,反而到处宣扬学校的不好,读中专无用,使那些本想送孩子读书的家长望而却步,产生了极坏的影响。

3、宣传

*的宣传力度不够大,仅仅靠职业学校和初高中学校及良莠不齐的社会招生员的宣传达不到根本目的。不能把国家的有关政策及保障措施和一些就业信息及时地真正地传达给群众尤其是农民群众。所以人们对职业教育的重要性是一知半解。如果能把对职业教育的宣传象当年扫盲、实现两基、 九年义务教育 一样宣传的话,相信 人民群众 会更理解、支持职业教育。

二、关于学校的

学校应从两个层面来考虑。

一是初中学校迫于*和上级教育主管部门的压力,以完成规定额定招生人数为终极追求目标,未曾真正关心学生的前途,更极少关注职业学校的状况。未真正关注学生的成长,不能将有效的信息及时反馈给学生所在的学校,学生平时所表现出的问题和存在的实际困难也得不到及时的解决。给中等职业学校的管理带来了一定的难度,使其工作多限于被动。

二是职业学校自身存在的诸多问题

首先是质量意识不浓。赚钱是其主要目的学校应该是以质量求生存,质量是学校最重要的王牌、是生命线。然而一些学校却过分依赖于*的扶助,过分追求人头数,过分追求利润的最大化。只要把学生“忽悠”进来了,学不学全是他们的事了,从而忽视了如生命重的质量。国家现在舍得花钱,每年都会下拨很多经费,如‘阳光工程款’‘农村劳动力转移安置费’‘贫困生补助’等,而民众对此却毫不知情。

其次是重硬件不重软件。在国家的大力扶持下,先进的实验设备是引进了,校园环境是美起来了。然而却忽视了至关重要的师资队伍建设和学校常规管理。教师队伍素质良莠不齐,有的教师根本不懂教育,教育观念落后, 责任心 不强。同时,对教师的评价缺乏必要的尺度。而学校常规管理又得不到足够的重视。应该注意到,读中专的学生一般都是初中学校的学困生,包括学习成绩差、纪律行为差,平时表现差等一系列问题学生。而职业学校的管理模式要么过于严格,要么太过松散,没有找出一套适合中专生这个特殊学层的管理办法,国内目前对此方面的研究也不完善。

再次是只要“生源”不管“生原”。职业学校在利益的驱使下盲目扩招,“有奶便是娘”,不管学生的素质如何,能招一个算一个,只要进了这张门管他张三李四都一个模子培养。殊不知,有些学生根本无心学业,是来混日子的;而有些学生却是因为文化成绩不佳来学技术的。不说一定要做到“分槽饲养”,至少要为那些想学真本事的学生提供一个好的环境,莫让那些无所谓的学生把学校、班级的风气给败坏了吧!

三、关于家庭的

中国人向来爱面子,子女的求学也就成了父母荣辱家庭兴衰的一个重要的标志。如今以上高中读大学为正统。相对于大学来说,职业教育在中国还只能算是新生事物,大多数群众还未真正认识到其重要性,及至每一个家庭,似乎更愿意用“大学”这个词来鞭策自己的孩子们。尤其是邻舍之间谁的孩子考了高中上了大学,则家长对孩子的期望值就更高了。不顾子女的实际情况一定要与之较个高低,哪怕是花钱*名额,也要进高中,进不了重点,只要是高中便成,高中在有的家长眼中仿佛成了衡量孩子智力、前途一个最重要的风信标。在某种意义上说学生确实是为父母在读。

一是很多父母喜欢走极端:一是固守“中等职业教育无用论”,打心底里排斥职业教育,认为这是浪费钱的事。除了有些职业学校确实在家长心中留有阴影外,一方面苦于家贫无法负担每年几千元的学杂费,加之对职业学校心存疑虑,干脆送子女去从师学艺。另一方面家长认为好不容易把九年义务教育送满,法定义务已经履行,既然上不了好的高中,那只能去打工养家了。或者眼见别人家的子女初中门都没进,也能挣钱盖楼房,眼红得不行,哪会有心去送孩子读书呢?

二是有些家长把中专当成“托儿所”。无庸置疑,中专招收的都是一些上高中无望的学生,但并不是收容所。大部分学生只是 学习能力 不如别人,一旦碰上了自己喜欢做的事情就会表现出无限的潜力,其前景并不比那些学习成绩优秀的学生差。但一些家庭情况好的家长既不愿孩子过早的外出打工受苦,又不想其呆在家里无所事事,所以中专便成了他们最理想的去处。送进学校,花点钱财,但求平安,不问学业是他们唯一的目的,两三年之后,孩子大了一点,再出去也就放心了。所以,要改变家长们的这些想法还任重道远。

四、关于个人的学生现实状况从近年来中等职业学校录取的学生的情况看,结合学生进校后的实际来考察,可以说,相当一部分学生对理论学习的理解、接受能力有减弱。其原因,初步分析有以下几点:

(1)相当一部分学生自身刻苦钻研精神不够;

(2)部分学生学习能力或智力、记忆能力,与以往入学分数较高的学生相比,有一定差距;

(3)有部分学生虽然显得聪明伶俐,但对以课堂、书本为主的灌输知识的教育接受方式不适应或很不适应,学习效果不好;

(4)也不排除部分学生有“读写困难症”。国际上有研究认为,此症并非疾病,也不是学习者智力低下或不健全,而是对常规教育的读写理解方式不能适应,爱迪生、爱因斯坦等人就是读写困难症者。此类人可能需要特殊的教学方式。解决此类问题后,常常显示他们特别聪明或具有创造力。

新年伊始,广深一带又闹起来“用工荒”,特别是对于职校毕业的中级工缺口巨大,可以说,中职学生在很长的时间内,都是抢手的“香饽饽”。近年来我国职业教育呈现良好的发展态势,职业学校招生数连续增长,就业形势非常好。专家分析指出,与普通高中比起来,职业教育具有注重实用技术、毕业可拿“双证”、毕业即可高考等三大无可比拟的优势。

纵观发达国家的职业教育,注重学生的实践能力培养,提倡“学校即工厂,课堂即车间”。目前国内办得很好的职校,正在朝此方向努力。任何事物在其发展过程中肯定会遇到许多的问题,发展成熟的过程实际上是一个不断涌现矛盾和矛盾不断得到解决的过程,尽管中国目前的职业教育还存在着这样那样的问题,可我们有理由相信,职业教育的春天正在悄然来临,中国职业教育的明天一定会更好!

哪个专科学校最有前途啊?

好的专科学校有很多,以下是一些推荐:

* 深圳职业技术学院:位于广东省深圳市,是教育部中国特色高水平高职学校和专业建设计划院校(A类),建校历薯中袭史虽然不长,但发展迅猛,师资力量雄厚。
* 山东商业职业技术学院:位于山东省济南市,是一所国家示范性高职院校,综合实力强,王牌专业有制冷与空调技术、物联网应用技术培拍、物流管理、会计电算化、计算机应用等。
* 南京铁道职业技术学院:位于江苏省南京市数兄,是长三角地区唯一的轨道交通院校,就业前景广阔,王牌专业有轨道交通、机械*与自动化、会计、人力资源管理等。
* 浙江金融职业学院:位于浙江省杭州市,是一所公办类的专科院校,王牌专业有财务管理、金融管理、市场营销等,就业前景较好。
* 山东电力高等专科学校:位于山东省济南市,是国家电网的直属单位,王牌专业有电力系统继电保护与自动化、电厂热能动力装置、电力营销等。

以上是一些比较好的专科学校,不同学校王牌专业不同,你可根据自身兴趣及就业前景选择适合自己的专业。

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