今天天天高考网小编整理了东莞高职扩招院校排名 广东有哪些二本大学,都有哪些特色呢?，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
★艺考生如何填报志愿 艺考生可以填报普通志愿吗 - ...
对于没有特别兴趣，或者没有明确的就业方向的考生，优先考虑好的学校。同时，设计学类专业就业面比较广，就业机会比较多，可优先考虑此类专业。
无论是普通文理科考生还是艺术类考生，都会碰到选择一所好的学校还是选择一个好的专业这个问题，要解决好这个问题，必须根据不同的考生进行分析。①有独特且强烈兴趣爱好的考生，选择自己感兴趣的专业。对自己的专业和课程感兴趣，容易学好专业，且容易出成绩。②有特殊就业方向的考生，例如自己的家族事业是搞装修装饰的，想接过家族企业的，那么就选择环境设计专业;家里边有画廊的，那么选择造型类专业;以此类推。③没有特殊兴趣，没有明确就业方向的，就是想读个大学，那么优先考虑好的学校。因为这类考生很实际，就是因为文化课太差，然后向通过艺考生这条路考上一个好的大学，那么选择学校就和普通文理科考生一样的思路。最好的是985工程大学的本科专业，其次是中央部属的211工程大学的本科专业，再次是非中央部属211工程大学，然后是省属重点大学，普通二本大学，民办三本大学，公办专科大学，民办专科大学。985大学全部都是中央部属，教育经费都由国家和部委划拨，资金充足，所以各方面都发展很好;中央部属的211工程大学也是国家和部委划拨经费;非中央部属211工程大学一般是中央和地方共建，两边都给钱，但是不如前面两类院校给钱多;省属重点大学，是省里边给经费;市属大学则是市里边给经费，不如省属大学钱多;民办大学完全由学校自己想办法，而民办大学的企业是考学校来挣钱的，所以在投入方面肯定是不理想的。
二、认真分析录取机会的大小(请认真研究各校招生简章、各省志愿填报指导书)
①报考条件。对于美术生来说，色盲色弱的考生是不能报考美术专业的，这个必须要知道。此外，*艺术学院不招收复读生(往届生)且年龄小于20周岁。部分院校明确表明不招收第二志愿考生。此外一些热门的院校每年生源都很充足，所以第二志愿被录取的机会就就非常小。
②招生计划。31所独立设置艺术本科的院校及13所参照院校中的大部分都是面向全国招生的，没有分省的招生计划，全国报考这些院校的全国考生全部统一排名录取(部分院校有招生省份的限制，如复旦大学上海视觉艺术学院等)。剩下的院校都是分省招生的，考生只是和报考该校的同省份考生竞争。一般，各校艺术类专业分省分专业的招生计划在4-5月份公布，考生可以关注这些院校的招生网站，招生计划是分析录取机会大小的一个非常重要的指标。
③招生类别。大部分院校都有多个美术专业，所以招生类别也有区别。有些是按照美术学、设计学大类来招生的(例如中南大学)，报考这类院校的某类美术专业的考生参加考试的科目是一样的，校考合格后考生可报考该院校该类别校考专业的任何一个，例如可报考美术学类的绘画、摄影、美术学、雕塑等。剩下的绝大多数院校但是按照专业来招生的，考生收到的合格证是某个专业的合格证，填报志愿的时候也就只能报考合格证上表明的专业。
④录取规则。目前，艺术类院校录取方式大致分为三种：第一是专业课合格后，依据高考文化课成绩从高分到低分录取，这样的学校比较少，这类学校考试专业课成绩只要合格，分数再高也没有什么用，最后录取看文化课成绩高低，可参考往年文化课录取分数情况。第二是文化课达线后，依据专业课成绩从高分到低分录取;这类学校不少，一般热门的高校，考生专业课排名在招生名额1.5-2倍之内是比较有录取的希望;如果在招生名额之内，第一志愿报考该校，录取基本没疑问。第三是将文化课成绩与专业课成绩按一定比例(按照学校给的一个计算公式)综合后，从高分到低分录取，现在大部分院校采取这种录取形式;这类学校情况复杂，考生须参考近几年该校的录取分数线、专业合格分数线、招生人数等信息。学生要认真分析自己的优势和劣势;若专业课成绩好的尽量选报按专业课录取的专业;若文化课成绩好的尽量选报按文化课录取的专业。这样可以充分发挥自己的优势，提高录取率。
有一点要注意的是，各省对省内院校招收省内考生一般都有统一的录取规则。例如，山东省对省内高校在省内招生的统一规定是(山东艺术学院的大部分专业、山东工艺美术学院的大部分专业、山东大学、山东师范大学、山东大学威海分校的美术专业)：全部按照文化和美术统考专业都过线，先按照文化成绩排名，按照1:1.5投档，然后再按照专业成绩排名录取;安徽省对省内所有院校招收省内考生的规定是：按照综合分录取，美术综合分=(专业成绩÷专业满分)×700+(文化成绩÷文化满分)×300。安徽省、浙江省(不含中国美术学院)、福建省、江苏省(不含南京艺术学院部分专业、江南大学、南京师范大学陶瓷设计)、湖南省对所有省内院校在录取本省考生的时候都必须按照综合分来进进行录取;江西省则对所有省内院校在录取本省考生的时候按照专业课成绩排名录取。所以，考生一定要了解本省对省内院校的录取规定。
有些院校使用美术统考成绩录取，有些院校使用校考成绩录取。有些院校的部分专业使用统考成绩录取，部分专业使用校考成绩录取。
⑤录取批次。每年高考后志愿填报之前，各省都会发给美术考生一本关于志愿填报的书籍，这本书在河南叫做《招生考试之友》，在江西叫做《高考天地》，在安徽叫《安徽省普通高校招生报考指导》，在重庆市叫《重庆招考信息》，在山西叫《填报志愿指南》，在天津叫《2014年普通高等学校在津招生计划》，在江苏叫《江苏招生考试》，在辽宁省叫《2014年高考报考指南》，在海南省叫《填报志愿指南》，在河北叫做《2014年河北省普通高等学校招生计划》，其他省的有别的叫法。书籍中包含了各校的录取批次，招生院校的名称、是否使用统考成绩录取，招生人数，学费等信息。
⑥注意细节。有些院校有英语、语文或者数学最低分数的限制。另外，多少考生都有明确表示考生科类，有的只招收文科考生，有的只招收理科考生，有的则是文理兼招。
⑦历年录取情况。学校和专业的录取规则如果是按照专业课成绩排名来录取，那么不用参考往年录取分数线情况，只需了解自己的专业课成绩排名与招生计划的关系。如果招生人数是10人，你的排名在前十名，那么第一志愿报考该校的对应专业，那录取没什么疑问。热门高校，一般排名在招生计划1.5倍之内，都有比较大的录取希望;如果在招生计划2倍之外，那么录取希望就很小了。非热门高校，一般在招生计划2倍之内都有录取的希望，最关键还是看学校的热门程度如何。
按照文化课成绩录取的、按照综合分录取的院校和专业，学生可以参照近三年各院校各专业录取分数线、录取人数、专业合格线，根据自己专业课和文化课的实力，选择自己可以报考的院校及专业。其中，考生不仅仅要注意最低录取分数线，更应该注意录取的平均分数。另外，要注意，部分院校的录取规则可能出现变化，考生一定要在参考录取分数的时候弄清各年的录取规则。值得考生注意的还有一点，艺术生是一批非常特殊的群体，每个学校每年的录取分数波动很大，例如2010年福建师范大学在安徽省征集志愿，也就是说招不满，只要参加该校的校考合格了，文化过了本科线，即可录取。今年有可能会出现大量考生报考，分数线立即抬高的现象。另外需要注意各校往年的录取分数线、往年的合格线与今年的合格线的差距、今年本省考生的文化分数线与往年的差距、本省今年统考专业线与往年统考专业线的差距。因为近几年各省美术高考拉开改革大幕，部分院校开始陆续承认美术统考成绩，所以一定要注意往年学校录取规则(是否承认统考成绩)是否与今年相同;广东省是2014年进行美术高考改革的，今年录取的批次、划线规定、承认统考成绩的省外院校增多等方面都有较大变化，往年录取分数线参考的价值会严重下降;甘肃、内蒙古今年是第二年改革，所以只有2013年一年的录取分数可以参考。
⑧第一志愿很关键。就目前的情况，使用平行志愿和顺序志愿的省份大约各占一半。使用平行志愿的省份，考生的录取机会比较大。平行志愿的实质就是分数优先，按照分数的高低来进行整个录取过程。例如，从第一名考生的第一志愿开始投档，如果该生第一志愿没有被提档，那么就开始该生的第二志愿投档;如果第二志愿还没有被投档，那么就轮到第三志愿，以此类推，直至该考生被提档为止，或者所有志愿都没有提档，然后就轮到第二名的考生开始此过程。(但是提档不等于录取，一般现在的提档都是按照1:1.2提档的，部分省份按照1:1.5提档。以山东省为例，山东省是按照文化排名投档，1:1.5提档的，按照专业成绩排名录取的。例如，曲阜师范大学在山东招收文科艺术设计专业10名，那么他先提走报考该校文科艺术设计专业文化成绩前15名的考生，然后按照专业分数排名录取最高分数的前10名考生。)按照平行志愿录取的省份的考生，第一志愿和第二志愿、第三志愿没有什么差别。另外一种就是顺序志愿，或者说是传统志愿，此类录取方法的实质就是志愿优先。就是一次性把所有考生的第一志愿投出，只要是符合各院校要求的，按照院校的录取规则，直接录取，录取到院校录取满为止。如果院校的第一志愿不足，再进行第二志愿的录取。所以，顺序志愿的第一志愿非常关键。例如一位考生第一志愿报考了山东工艺美术学院，他的分数刚好过合格线，恰好报考该校的考生不多，他可以直接被录取。另外一位考生第二志愿才报考山东工艺美术学院，结果该校已经录取满额了，即使分数再高，也无法录取。
⑨哪些院校和专业比较容易被录取：很多考生都来51美术网咨询那些学校好考些，那些学校比较少人报考，哪些学校报考的成功率高些?实际上广大考生一定要清醒些，好考的学校基本都不是好学校，好的学校和专业都不好考。根据归纳总结，好考的学校主要有以下几类：
第一：偏远地区。例如东北三省、新疆、西藏、青海、宁夏、甘肃、陕西、云南、贵州、四川等地方的不知名院校比较好考。
第二：学费贵。学费的报考人数较少，录取机会较大。例如首都师范大学科德学院。
第三：感觉校名很难记、很拗口、很陌生的学校好考些(适合统考刚过线的考生)。例如百色学院(广西)、宿州学院(安徽)、皖西学院(安徽)、滁州学院(安徽)、昌吉学院(新疆)、商丘师范学院(河南)、盐城工学院(江苏)、盐城师范学院(江苏)、丽水学院(浙江)、台州学院(浙江)、莆田学院(福建)、武夷学院(福建)、宜春学院(江西)、湛江师范学院(广东)、韩山师范学院(广东)、韶关学院(广东)、肇庆学院(广东)、惠州学院(广东)、嘉应学院(广东)、孝感学院(湖北)、咸宁学院(湖北)、河池学院(广西)、邵阳学院(湖南)、怀化学院(湖南)、湘南学院(湖南)、绵阳师范学院(湖南)、内江师范学院(湖南)、乐山师范学院(湖南)、攀枝花学院(湖南)、西昌学院(湖南)、宜宾学院(湖南)、廊坊师范学院(河北)、邯郸学院(河北)、衡水学院(河北)、邢台学院(河北)、长治学院(山西)、运城学院(山西)、黑河学院(黑龙江)等等。
第四：刚升为本科的高校。湖南女子学院、山东女子学院、齐鲁师范学院、河北民族师范学院、浙江外国语学院、宁德师范学院、广东第二师范学院、集宁师范学院、长沙师范学院、南昌师范学院、兰州工业学院、景德镇学院等等。
第五：美术学类、艺术学理论类专业比设计学类专业好录取些。①美术学类：美术学、绘画、雕塑、摄影等;④艺术学理论类：美术史论、设计史论、文物鉴定与修复、艺术管理、设计管理等。
三、城市选择需考虑
中国城市发展不均衡已经是众所周知，大部分的教育资源，就业资源都集中在几个大中城市，从某种程度上对于考生(特别是农村和偏远地区)来说，读大学就是选择城市，虽然大中城市消费高、房价高，但是机遇、待遇同样还是吸引广大考生的一个致命性的优势。目前中国的大中城市主要分为：
一线城市：北京市(首都，中国政治中心、华北区域中心)、上海市(中国经济金融中心)
准一线城市：广州市(华南区域中心)、深圳市(经济特区)
二线城市：沈阳(东北区域中心)、南京(华东区域中心)、武汉(华中区域中心)、西安(西北区域中心)、成都(西南区域中心)、重庆(直辖市)、天津(直辖市)、计划单列市(大连、青岛、宁波、厦门)，以及各省省会城市等。苏州、无锡、常州、南通、温州、绍兴、泉州、东莞、佛山、唐山、烟台等发达或较发达城市。
很明显的是，中国经济、教育资源最发达的主要就集中在以上城市。其中尤以中国的七大区域中心和经济金融中心高校最多，即：北京市(首都，中国政治中心、华北区域中心)、沈阳(东北区域中心)、南京(华东区域中心)、武汉(华中区域中心)、西安(西北区域中心)、成都(西南区域中心)、上海市(中国经济金融中心)。
此外，很怕冷的考生尽量不要选择东北地区;怕热的就别去武汉、南昌、重庆、南京、福州、广州等城市;吃不了米饭的，就别到南方。
高校认同程度有一定的地域情结。不同城市之间，同一水平的高校，认同程度不同。如果你是陕西考生，最后想在西安就业，那么对于你来说，西安美术学院的认同程度要比湖北美术学院高。如果你想在福州就业，那么福州大学要比南昌大学、合肥工业大学等认同程度要高一些。
在选择省内还是省外院校的时候，考生不必麻木选择省外院校。一般来说，同等档次院校且无特殊目的的优先选择省内院校。
四、学校实力和专业前景需考虑：
艺术类专业这几年发展很快，有些院校盲目扩招造成有些专业就业过剩。但也有许多专业社会需求大，出现供不应求的现象。考生在选择院校时尽量选择专业性强的学院，例如，报美术专业的尽量报考九大美术学院，其次是著名艺术院校，一些师范大学、综合性大学也是不错的选择。以下是各类院校中美术专业实力比较强的院校(仅供参考)：
九大美术学院为：中国美术学院、中央美术学院、清华大学美术学院、鲁迅美术学院、广州美术学院、天津美术学院、四川美术学院、西安美术学院、湖北美术学院。
著名艺术院校：山东工艺美术学院、景德镇陶瓷学院、南京艺术学院、山东艺术学院、吉林艺术学院、*艺术学院、广西艺术学院、云南艺术学院、新疆艺术学院、北京电影学院、中国传媒大学、中央戏剧学院、中国戏曲学院、上海戏剧学院、北京舞蹈学院、四川音乐学院、沈阳音乐学院、浙江传媒学院、复旦大学上海视觉艺术学院等。
著名综合性大学：中国人民大学、中央民族大学、东华大学、江南大学、上海大学、北京服装学院、北京林业大学、北京工业大学、北京航空航天大学、北京印刷学院、天津工业大学、天津大学、南开大学、上海交通大学、同济大学、苏州大学、东南大学、浙江大学、浙江理工大学、大连工业大学、吉林大学、华中科技大学、武汉大学、武汉理工大学、湖北工业大学、武汉纺织大学、湖南工业大学、湖南大学、中南大学、陕西科技大学、西安工程大学、西安建筑科技大学、山东大学、厦门大学、华南理工大学、四川大学、西南交通大学、重庆大学、哈尔滨工业大学等。
著名师范院校：首都师范大学、北京师范大学、东北师范大学、南京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学、南京师范大学、陕西师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、福建师范大学、山东师范大学、西北师范大学等。
值得一提的是，因为近几年美术类专业的扩招，部分专业已经被教育部列为最难就业的专业，动画、美术学位列其中，所以考生需要注意这个问题。51美术网建议考生，如果考生没有特别的兴趣爱好，成绩比较普通的考生，尽量避开这两个专业。如果想报考这两个专业的考生，最好能报考在这两个方面实力强劲的院校或者著名综合性大学，例如报考美术学专业最好是能考进美院、著名艺术院校、著名师范大学，其次著名综合性大学也可以考虑;报考动画专业最好能考进北京电影学院、中国传媒大学，其次是著名美院、著名艺术院校，还有著名综合性大学也可以考虑。
考生可点几参考《学校之间或者专业之间实力强弱的判断方法》及《国内优秀美术院校大全》
同时，很多考生再问哪些是一本院校哪些是二本院校?美院是几本院校?这个其实是很多考生、家长、甚至是老师的误区，主要是受到普通文理科类的影响。美术类考生不需要去在意是一本还是二本，一本二本只适用于文理科考生。如果一定要给美院划为几本，那么他们应该算超本，他们是全国美术最好的院校，比一本还要好，那就只有超本了。对于学校，不要在意是一本还是二本，弄清地方院校与部属院校、211工程大学与非211工程大学、公办与私立这几个概念的区别更为重要。部属院校的教育经费都由国家和部委划拨，地方院校分为省属院校和市属院校，省属院校由省里边划拨经费，市属院校由市里边划拨经费，民办院校就由企业和学校自己掏钱。自然部属院校资金最充足、发展最好，其次是省属大学，再次是实属高校，最差是民办大学。211工程大学是面向21世纪，重点建设100所左右的高等学校，中央下拨了大量经费来发展的一个项目。所以，一般地，最好的是部属211工程大学，其次是非部属211工程大学，再次是省属大学，然后是市属大学，最后是民办大学。
点击查阅：《211工程院校名单》、《985工程院校名单》、《中央部属高校名单》
五、冒险还是稳妥
对于复读生、家庭条件比较差的考生，以稳妥为主。复读生已经比应届考生多付出了一年，一般来说遵从稳妥的原则;对于家庭条件较差的考生，复读一年的花费至少都在2万以上，所以一般也要遵从稳妥的原则;家庭条件较好的，能够接受复读的考生，可以冒险一些。很多院校在省外的某一个地区招生数量非常少，甚至只有1-2名。这样的院校，往往考生不敢报考，特别是复读生，风险太大了。对于刚上线的考生，可以考虑报考此类院校。因为自己的分数不高，报考那些招生计划比较多的院校，竞争反而更大，很难被录取。报考此类院校，可谓出其不意，出奇制胜。在填报志愿的时候或者说在录取的时候，很多时候都是在碰运气。前面所说的分析录取机会的大小，都是属于一些理论的东西。而我们常常遇到的情况的，成绩不错的考生报考比较一般的院校，结果没被录取;成绩很一般的考生，报考比较不错的大学，却被录取了。
六、几个注意事项
1、被前面录取批次录取的考生，后面的志愿无效，因为档案已经被提走了。以河南省为例，河南省美术省高考志愿分为本科A、本科B、专科，如果考生被本科A录取了，那么档案直接被提走，本科B、专科志愿就无效了，也就是不可能被本科B、专科录取。所以，考生一定要注意，如果不想去三本读书，不想被三本录取，那么本科B这个志愿就空着不填。
2、学校会不会降分录取。无论是哪个省份，美术统考分数线是不可能降低的，但是文化课有降低的可能，具体要看各省的规定。也就是说，如果你没有达到美术统考本科线，那么承认美术统考成绩的本科院校专业，不可能录取你，没有降低专业课分数线的可能性。
七、志愿填报的一般步骤
(一)确定录取方式：
1、报考使用统考成绩的院校还是使用校考成绩的院校。①有些省份承认统考成绩的院校和使用校考成绩的院校分在不同的批次，例如安徽省、江苏省等，那么这两类院校不冲突，按照规定填报即可，一般前面批次的院校选择较强、较热门的院校，后面批次的志愿填写的院校要比前面的差一些。②对于大部分省份来说，承认统考成绩的院校和使用校考成绩的院校混在同一个批次里边，可以先用自己的统考成绩和文化课成绩套进去看看大致能被什么样的学校录取，如果使用统考成绩录取的院校比校考成绩录取的院校好而且要好很多，那么优先选择统考成绩的院校。如果校考成绩的院校要比统考成绩的院校好，或者两者差不多，那么优先选择校考的院校，因为校考的院校录取的概率比统考成绩的院校大。
2、按专业、还是文化或者按照综合分排名录取。无论是报考承认统考成绩的院校和使用校考成绩录取的院校，都要面临这样的选择(山东、江西、福建、浙江、江苏等对省内考生执行统一的投档办法的省份除外)。具体请按照前面第二条“认真分析录取机会的大小”。
(二)地域划定。参照前面第三条“城市选择需考虑”
(三)圈定高校范围。根据自己的实际情况，圈定几所高校。
(四)确定专业。可以根据自己的兴趣，将来的就业方向等进行选择。
(五)确定学校。通过各种渠道，如百度贴吧、学哥学姐、实地考察等，详细了解各校、各专业的实际情况。
(六)确定各批次院校志愿、专业志愿。综合以上各方面，从自己的实际出发，确定自己的学校志愿和专业志愿
广东有哪些二本大学,都有哪些特色呢?
以下是广东省二本大学的排名情况，以及选了几所学校的简介和其优势学科。数据来源于网络，如有不妥，尽情谅解。
广东 财经 大学（Guangdong University of Finance & Economics）
现由广东省人民*与国家司法部共同建设，是一所以法律和商科为教学特色的高等学府，广东省重点建设大学之一，是国家教育部《1+2+1中美人才培养计划》定点高校之一，全国首批卓越法律人才教育培养计划高校。
广州美术学院
广东省所属的一所美术与设计系科设置齐全的高等美术学府
创建于1950年，前身是中国人民银行华南分区行银行学校，由中国人民银行总行管理；2000年，院校管理体制改革后，实行中央与地方共同管理，以广东省管理为主。2004年5月，经教育部批准，正式升格为本科院校。
是一所以海洋、水产学科为特色，以本科教育为主，积极发展研究生教育；以应用学科见长，兼有基础理论学科的多科性海洋大学，是广东省重点建设大学
在2014年以前，广东最好的几个二本大学是深圳大学，广东工业大学，广东 财经 大学，广州大学，广州医科大学，广东金融学院，都是广东省二本在各自领域最优秀的大学，办学规模比较大，实力比较强，毕业生比较受企业欢迎。这几年来，随着广东省一本扩招和取消二本AB类，深大，广工，广州医大，广大都整体升上了一本招生，所以，现在广东省最热门的二本高校就是广东 财经 大学，广财其实是不比广工广大这些学校差的，可是由于办学层次原因，一直没有博士点，也升不了一本，广财后面还有广金和广技师，还有东莞理工和广东海洋，还是不错的学校，看自己的专业需求了。
基本现在大学都是综合的，特色的专业，都是学校的重点科目，分数肯定高，根据自己想学的，去选择大学，二本没有啥可以挑剔的，因为毕业出来就是失业，考虑考虑毕业后读哪个学校的研究生吧
广东一共有41所二本，排名如上图所示！
第一名、广东警官学院
学校官网信息显示，广东警官学院设有嘉禾、滨江两个校区，占地面积共37.38万平方米，校舍建筑面积23.94万平方米；教学、科研仪器设备总值13748.74万元；馆藏图书92.88万册；设12个本科专业，其中公安专业8个；有专任教师327人；截至2019年11月，有全日制本科在校生6718人。
第二名、佛山 科技 技术学院
学校有仙溪、江湾、河滨三个校区，校园总面积达3926亩，建筑面积60万多平方米；设有15个二级学院，有68个本科专业，6个硕士学位授权一级学科点和5个硕士专业学位授权类别；有教职工1683人，有全日制在校本科生18323人，在校硕士研究生976人（含51名硕士留学生），联招博士30人，成人学历教育学生3318人，本科留学生、汉语进修生等共98人。
第三名、广东师范技术大学
学校官网显示，学校拥有学术学位一级学科硕士点4个、学术学位二级学科硕士点22个、3个专业硕士学位授权类别、7个专业硕士学位授权领域，有广东省重点学科5个、广东省高等学校珠江学者岗位计划设岗学科2个；学校是“职业学校教师在职攻读硕士专业学位”和“少数民族高层次骨干人才计划”研究生招生培养单位，有“广东省联合培养研究生示范基地”等13个广东省研究生联合培养基地。
广东有二本院校41所，各具特色优势专业。从就业质量来说，广东警官学院优秀毕业生，在广东二本院校中，可以说是最具特色的大学，比普通一本甚至双一流的很多专业毕业生更有优势。广东警官学院公安类专业生，通过公安联考入警率超过90%。其它非公安专业，因为有警校履历，绝大多数也能考公或从事法律工作。警察职业无论从 社会 地位、福利待遇还是公众认同度来说，都是很高的职业。
佛山科学技术学院虽然是二本，但工科特别强悍，学以致用的热门专业专业。佛山科学技术学院的机械工程、兽医学、土木工程、教育、控制工程、农业技术等专业，都是硕士学位授权一级学科专业。师资力量雄厚，培养人才能力强悍，已经为地培养优秀人才14万余人。佛科毕业生不但就业质量好，而且获得了 社会 犹其是用人单位广泛的认同。如果抛开广东警官学院特殊背景，佛科可以称之为广东第一二本院校。
广东技术师范学院有国家级专业：工艺美术，有广东省特色专业：电子信息工程、会计学、电气工程、 旅游 管理与服务教育、工业设计、建筑电气与智能仙、物联网工程、应用电子技术教育、计算机科学与技术、软件工程、通信工程等最具现实价值的热门专业，经济学也出类拔萃。不仅仅就业优势明显，而且能够最大限度发挥所学专长，实现自身价值，成就感增强幸福感自然更强。广东二本大学众多，限于篇幅无法一一介绍。
目前来说，一本大学和二本大学的概念已经很难准确界定了。因为，全国大都在进行高考招生的综合改革，大部分地区合并了本科批次，在高考招生录取的过程中，只设置本科批次和高职大专批次。有的地区在高考招生录取的过程中，设置本科一批和本科二批及高职大专的录取批次，把二批本科和三批本科进行合并。所以，一本和二本的概念在未来肯定被模糊掉了，从本质上来说，就目前的情况，要准确的区分和界定一所大学是二本大学还是一本大学，是很难从实质上进行区分和界定的。我们只能从一般的情况给你进行回答，仅供参考。
广东省目前的二批本科院校有：
广东海洋大学
韶关学院
韩山师范学院
嘉应学院
广州 体育 学院
广东 财经 大学
广东金融学院
电子 科技 大学中山学院
中山大学南方学院
广东外国语大学南国商学院
北京理工大学珠海学院
肇庆学院
惠州学院
广东 财经 大学华商学院
华南农业大学珠江学院
广东第二师范学院
广东 科技 学院。
当然，这其中也包含一批已经在独立学院转设的过程中，更名的二批本科大学。广东的二批本科大学都是应用型大学，它的特色专业本身众所周知，就不必一一赘述了。
广东的二本大学一点都不少，录取分数也不算高，就是大家一定要区分好这些大学的类型，还有看好招生计划。以黑龙江省为例，2020年以本科第二批A段招生的，列入招生计划的公办二本院校有：
1、广东医科大学
2、广东金融学院
3、广东 财经 大学
4、广东药科大学
5、广东海洋大学
6、广东石油化工学院
7、韩山师范学院
还有2020年没有招生计划，但是以往有招生的公办二本院校有：
1、广州大学
2、东莞理工学院
3、五邑大学
4、岭南师范学院
5、广东第二师范学院
6、广东航海学院(提前批二本控制线招生)
另外，2020年二本、三本合并为二本后，以往的三本招生的独立学院或民办院校，也采取了二本招生的方式。如独立学院有：
2、北京师范大学珠海分校(2021年停止招生)
4、吉林大学珠海学院(2020改名珠海 科技 学院)
5、中山大学南方学院
7、电子 科技 大学中山学院
8、广东工业大学华立学院
9、东莞理工学院城市学院
10、广东外语外贸学院南国商学院
11、广州大学华软软件学院
民办院校有：
1、广东培正学院
2、广州工商学院
3、广东理工学院
这些独立学院或民办院校2020年也都采用了本科二批招生。但是学费要比公办的二本院校高出很多，最少的每年要25000元最多的每年达到80000元。所以，考生和家长在报考时一定要看清是公办、民办还是独立学院，更要看清每年学费是多少，要结合自身自家经济条件审慎报考。
众所周知， 广东特色二本在本行业的就业，特别是在广东本地的就业拥有比省外一般一本院校 更强的竞争力。
以下为广东特色二本院校，老敖强烈推荐！
一: 广东 财经 大学 顾名思义就是 财经 类的强项院校，说是二本招生，其实在广东已经全部专业实现一本分数线覆盖。 其强势专业有市场营销（全国排名前一百！）、会计等经管类专业。拥有广佛两个校区，在珠三角地区招聘市场很有竞争力。薪酬排名全国115名，在二本院校排名前列，一般毕业1-3年便已达到7000+的平均薪酬！
二:广东石油化工学院，以石油为特色的理工科院校，是华南地区首家石油类高校 。经过数十年的发展，依靠油城茂名的地理位置。现在的油汽储运、化工类专业已经是其妥妥的王牌。 想要进入国企，或者考研985/211院校的朋友可以选择其王牌专业，因为背景深厚，实力强悍，每年都有不少的学生以二本身份去到985/211的石油或者化工理科类专业就读深造，前景十分可观。
三:湛江师范学院，是粤西毫无疑问的师范类高校龙头。 由于地理位置限制才压在二本招生，但由于出色的教学，培育了大量活跃在广东各个地区的初高中优秀教师，为其赢得了巨大的名气。校友资源丰富，底蕴深厚。 一般广东人将其默认为除华南师范大学之外的广东师范类大学第二，其部分专业已实现一本分数招生。每年的考研成功人数居二本前列，学习气氛浓厚，考上华南师范大学、华中师范大学等国内一流师范院校的不在少数，有深造念头的朋友一流之选，即使考不上湛江师范师范生在非珠地区仍然具有强大竞争力！
广东现在都没有一本二本区分了,只有本科批和专科批,特色直接根据院校名字和院校类型就能简单判断出来,下面给大家列举出广东省在本科批招生的院校和院校类型,一共72所,其中公办43所,民办25所,中外/港澳4所,具体如下:
院校 本/专科 公/民办 类型 地域
星海音乐学院 本科 公办 艺术 广东-广州市
武警广州指挥学院 本科 公办 军事 广东-广州市
香港中文大学(深圳) 本科 中外/港澳 综合 广东-深圳市
南方 科技 大学 本科 公办 理工 广东-深圳市
哈尔滨工业大学(深圳)(985/211/双一流) 本科 公办 理工 广东-深圳市
中山大学(985/211/双一流) 本科 公办 综合 广东-广州市
华南理工大学(985/211/双一流) 本科 公办 理工 广东-广州市
暨南大学(211/双一流) 本科 公办 综合 广东-广州市
华南师范大学(211/双一流) 本科 公办 师范 广东-广州市
深圳大学 本科 公办 综合 广东-深圳市
汕头大学 本科 公办 综合 广东-汕头市
南方医科大学 本科 公办 医药 广东-广州市
汕头大学医学院 本科 公办 医药 广东-汕头市
广东外语外贸大学 本科 公办 语言 广东-广州市
深圳技术大学 本科 公办 理工 广东-深圳市
广东工业大学 本科 公办 理工 广东-广州市
广州大学 本科 公办 综合 广东-广州市
华南农业大学 本科 公办 农林 广东-广州市
广东 财经 大学 本科 公办 财经 广东-广州市
广州医科大学 本科 公办 医药 广东-广州市
广州中医药大学(双一流) 本科 公办 医药 广东-广州市
广州美术学院 本科 公办 艺术 广东-广州市
北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院 本科 中外/港澳 综合 广东-珠海市
东莞理工学院 本科 公办 理工 广东-东莞市
广东金融学院 本科 公办 财经 广东-广州市
广东警官学院 本科 公办 政法 广东-广州市
深圳北理莫斯科大学 本科 中外/港澳 理工 广东-深圳市
佛山科学技术学院 本科 公办 综合 广东-佛山市
广东第二师范学院 本科 公办 师范 广东-广州市
广东医科大学 本科 公办 医药 广东-湛江市
遵义医科大学(珠海校区) 本科 公办 广东-珠海市
广东技术师范大学 本科 公办 师范 广东-广州市
广东药科大学 本科 公办 医药 广东-广州市
五邑大学 本科 公办 综合 广东-江门市
广州航海学院 本科 公办 理工 广东-广州市
惠州学院 本科 公办 综合 广东-惠州市
仲恺农业工程学院 本科 公办 综合 农林 广东-广州市
肇庆学院 本科 公办 综合 广东-肇庆市
广东海洋大学 本科 公办 农林 广东-湛江市
岭南师范学院 本科 公办 师范 广东-湛江市
广州 体育 学院 本科 公办 体育 广东-广州市
韶关学院 本科 公办 综合 广东-韶关市
广东以色列理工学院 本科 中外/港澳 理工 广东-汕头市
韩山师范学院 本科 公办 师范 广东-潮州市
嘉应学院 本科 公办 综合 广东-梅州市
广东石油化工学院 本科 公办 综合 广东-茂名市
北京理工大学珠海学院 本科 民办 理工 广东-珠海市
珠海 科技 学院 本科 民办 综合 广东-珠海市
华南理工大学广州学院 本科 民办 理工 广东-广州市
北京师范大学(珠海校区)(985/211/双一流) 本科 公办 综合 广东-珠海市
北京师范大学珠海分校 本科 民办 综合 广东-珠海市
广州新华学院 本科 民办 综合 广东-广州市
广州南方学院 本科 民办 综合 广东-广州市
电子 科技 大学中山学院 本科 民办 理工 广东-中山市
广东外语外贸大学南国商学院 本科 民办 财经 语言 广东-广州市
东莞理工学院城市学院 本科 民办 理工 广东-东莞市
广州软件学院 本科 民办 理工 广东-广州市
广东培正学院 本科 民办 财经 广东-广州市
广州应用 科技 学院 本科 民办 综合 广东-广州市
广州华商学院 本科 民办 财经 广东-广州市
广东东软学院 本科 民办 理工 广东-佛山市
广州商学院 本科 民办 综合 广东-广州市
广州华立学院 本科 民办 理工 广东-广州市
广东白云学院 本科 民办 理工 广东-广州市
华南农业大学珠江学院 本科 民办 综合 广东-广州市
广州理工学院 本科 民办 理工 广东-广州市
湛江 科技 学院 本科 民办 综合 广东-湛江市
广东 科技 学院 本科 民办 理工 广东-东莞市
广州工商学院 本科 民办 财经 广东-广州市
广东理工学院 本科 民办 理工 广东-肇庆市
广州 科技 职业技术大学 本科 民办 综合 广东-广州市
广东工商职业技术大学 本科 民办 财经 广东-肇庆市
高职院校办学规模和专业设置策略分析论文
高职院校办学规模和专业设置策略分析论文
[摘要] 高职院校办学规模、专业设置受到办学条件的局限，应适当控制办学规模，改造、优化原专业，建设新的专业方向，整体规划学生就业目标。
[关键词] 高职院校办学规模专业设置就业
当前，随着高校办学规模的扩大，万人以上的高职院校越来越多，开设的专业也在不断增加。许多高职院校从课程设置开始改革，不断改善办学条件，期望学生就业的质量能进一步提高。这里存在一个认识误区，应当适当控制办学规模，从优化专业设置入手，提高高职院校的办学效益和水平。
一、办学规模和专业设置之间的关系
(一)办学条件制约了办学规模
根据2004年教育部印发的《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》(教发[2004]2号)，高职院校生均占地面积应达到54m2，生均教学行政用房14m2，生均宿舍面积6.5m2。从该文件的要求来看，很多高职院校生均占地面积很难达到要求，学校办学规模的发展受到很大的影响。加上高职院校多年来一直扩招，而建设新校区的可能性不大，难以满足学生不断增加的要求。相对来说，由于生均教学行政用房和生均宿舍面积只需要足够的资金就可以达到要求。但由于校园面积无法扩展，一旦扩招，生均占地面积要符合基本办学条件的要求困难较大。因此，高职院校要扩大招生规模要以符合基本办学条件指标为标准，坚持走内涵式发展的道路，提高学生的培养质量，办出特色和个性。即使办学条件符合规定的标准，扩大办学规模也要三思而后行。
(二)办学规模影响了专业设置
在校学生数与开设的专业数有一定的相关性。通过查阅广东省高职院校专业开设的情况和在校学生数可以发现，开设的专业数在27个以下的学校，一般学生数在7000人左右，超过27个专业的学校，在校学生数一般在1万人左右。这当然不是绝对规律，但在一定程度上说明，高职院校的规模与开设的专业数还是存在一定的联系。开设的专业数有一定的限制，如原来的办学基础(师资结构、占地面积等)会影响专业的开设，不可能无限制地开设；同理，在校学生数也不可能无限制地扩招。也就是说，开设的专业数应适当进行控制，在校生人数也应保持一定的比例，超过最佳规模可能会影响到规模效应和培养质量。
二、高职院校办学规模和专业设置的策略
(一)适当控制办学规模，提高资源的利用率
1 办学规模应适应当前高考人数下降的趋势。统计显示，从2002年到2007年以来，参加全国高考的学生数一直在不断增加。而2009年参加高考人数比2008年减少了30万，2010年比2009年减少了63万。专家猜测，由于我国人口出生率的降低，参加高考的人数还将继续下降。而高校录取的人数一直在增加，尤其高职院校大都一直在扩招。应当考虑高考人数下降对高职院校的冲击，适当控制高职院校的办学规模。
2 办学规模影响生源质量。近年来，高考录取率已经从2008年的57％、2009年的62％上升到2010年的69％。可以预测，2011年录取率还将进一步提高，录取率的提高必将带来生源质量的下滑。
3 高职院校应保持适度规模，不要盲目扩招。当前，我国人口出生率正在逐年下降，基础教育学生人数正在锐减。高职院校的扩招必将带来生源、就业的压力，如果盲目扩大招生，生源危机到来之时，必然会带来教师的“过剩”、校园的闲置、资源的浪费等。目前，高职院校应采取保持一定规模、不扩招的对策，以减缓生源剧减时带来的冲击。
4 招生计划应充分考虑资源的使用效率。每个专业招生数量应考虑学院现有的资源，如多媒体课室的数量以及每个多媒体课室的容量。一般来说，多媒体课室大部分可容纳学生100人左右，太多或太少都会造成多媒体课室利用效益下降，造成多媒体课室紧张或闲置的状况。
(二)专业设置要量力而行，充分考虑“出口”
1 改造、优化原有专业，开设新专业方向，尽量控制新专业的数量。如果专业特色明显，可以考虑在方向上拓展，如广州民航职业技术学院、广州体育职业技术学院、广东邮电职业技术学院等，他们的专业数都比较少，但每个专业都有很多方向。专业设置要有行业背景、社会背景和人才需求调查预测，能适应经济、社会发展需要和人才市场需求，防止一旦经济衰退，或设置不当而造成资源浪费。要坚持把专业建设成“精品”，只有“精品”才有“品质”，才有个性和特色。因此，进行专业调整要“按需扶强”、“按需扶特”，优化专业结构，形成特色专业、品牌专业。
2 开设新专业要考虑原有基础。当前，高职院校开设新专业往往会先考虑文科专业，因为文科专业办学成本较低，容易开设。但文科专业大都属于长线专业，一旦撤销或转专业，教师的'安排将会带来一定的困难。
3 开设专业应先考虑“出口”。高职院校学生的培养周期一般为3年，专业开设前需进行调查论证和申报审批，需要l一2年时间。这样，从调查论证到第一批学生毕业需要4―5年的时间。调查论证与学生就业之间的时间差，可能会导致培养出来的学生与市场需求相脱节。调查论证时是“鲜鱼”，学生就业时可能变成了“臭鱼”、“咸鱼”。要使“鲜鱼”“保鲜”，就要在培养过程中不断调整，以就业这个“出口”为目标，不断加入“保鲜剂”。如调整课程设置、增加学生社会实践的机会和时间等。“出口”畅通了，专业的开设才能“活”起来，“进口”的学生才会兴旺起来，专业的发展才有可持续发展力。
(三)办学规模和专业设置应从总体上进行规划
1 招生宣传应考虑到地区差异和学生今后的就业。根据所在省专科毕业生就业量最大城市排名和本学院学生的生源地排名，一些相关专业应选择一些重点城市进行招生宣传。如商务英语专业可加强在经济发展较好的城市进行就业宣传，教育类专业可把招生宣传重点放在一些经济欠发达地区等。根据地区差异进行招生宣传，目的在于根据学生的就业情况进行招生，让招进来的学生毕业后能到最需要的地方就业，能服务地方经济发展，使招生和就业从一开始就挂起钩来。
2 应在就业较好的城市开发实训基地，便于今后就业。在广东省，高职高专毕业生就业量最大的前10位城市依次为广州、深圳、佛山、东莞、江门、汕头、中山、惠州、茂名、肇庆等。高职院校应有意识地在这些就业较好的城市设立实习、实训基地，统筹安排学生的就业工作。
3 应考虑学生就业后的稳定性，加强人职前的教育；对就业率较高的专业应加强学生的职业道德教育，预防就业后失业和频繁跳槽。我们在调查中也发现，电子商务、计算机应用技术、商务英语是广东省就业率较高、需求比例也较高的专业，这也是大部分高职院校都开设的专业，但学生就业后失业、跳槽的现象很明显。这就告诉我们，高职院校除应加强专业思想教育外，对就业率较高的专业还应加强学生职业规划和职业素养的培养，加强专业思想、职业道德教育，让学生爱一行、干一行，确保就业率高，失业率低。
4 课程设置要与学生就业相联系。课程设置是为学生就业服务的。因此，课程设置要体现专业的培养目标，专业培养目标要与专业定位相联系，专业定位要落实到具体的工作岗位，具体的工作岗位要体现学生的就业方向，学生的就业方向可从课程内容得到反馈，课程内容由课程设置来体现。
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