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高中化学元素周期表之歌青花瓷 高中化学方程式记忆窍门及背诵技巧

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高中化学元素周期表之歌青花瓷 高中化学方程式记忆窍门及背诵技巧

高中化学元素周期表之歌青花瓷

元素周期表之歌在网络上特别火,原因很简单,同学们能够通过听歌的轻松方法学好化学,一举两得,如果所有科目都能这么学起来如此轻松该多好!

化学元素周期表-青花瓷版的歌词

蒸馏记得加沸石 否则会出事

师兄曾经亲身试 差点没吓死

溶液暴沸那一次 我无法控制

水银和试剂喷得到处是

你在里面倒硫酸 我在外面看

而你忽然一手软 就倒在手上

你的魂一缕飘散

去到我去不了的地方

天青色等烟雨 你却晕过去

七窍有烟升起 魂飘千万里

纵然此次的硫酸浓度比较低

也不能用来点缀身体

脸青色汗如雨 你被拖下去

用大量水冲洗 应该没问题

若是不放心再拿点小苏打去

下次得注意

化学楼里有仪器 要用别客气

实验室中有试剂 乱拿会挨批

可乐橙汁和雪碧 老师不同意

当然你可以偷偷带进去

使用挥发的试剂 在通风橱里

而你嫣然的一吸 生命难再续

你仿佛见到上帝

像是树下避雨遭雷劈

脸青色有雷雨 老师在等你

仪器都忘了洗 桌面不清理

在桌底破温度计流出的水银

是否想送我们见上帝

抽屉里的仪器 摆放要整齐

实验室的试剂 放置得合理

在使用有毒试剂记得要小心

别丢了小命

天青色等烟雨 你却晕过去

七窍有烟升起 魂飘千万里

纵然此次的硫酸浓度比较低

也不能用来点缀身体

脸青色汗如雨 你被拖下去

用大量水冲洗 应该没问题

若是不放心再拿点小苏打去。

点击查看:高中化学元素周期表顺口溜归纳

元素周期表改编的青花瓷歌词

白色絮 状的沉淀 跃然试管底

铜离子 遇氢氧根 再也不分离

当溶液 呈金黄色 因为碘酸钾

浅绿色二假亚铁把人迷

电石偷偷去游泳 生成乙炔气

点燃后变乙炔焰 高温几千几

逸散那二氧化碳

石灰水点缀白色沉底

苯遇高锰酸钾 变色不容易

甲苯上加x 小心*

在苯中的碘分子紫色多美丽

就为萃取埋下了伏笔

电解池电解质 通电阴阳极

化合价有高低 电子来转移

精练了铜铁锌锰镍铬铝和锡

留下阳极泥

稀释那浓硫酸 浓酸入水滴

沿器壁慢慢倒 搅拌手不离

浓酸沾皮肤立即大量水冲洗

涂抹上碳酸氢钠救急

甘油滋润皮肤 光滑又细腻

熟石灰入土地 酸碱度适宜

看酸红碱紫的试纸多美丽

你眼带笑意

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化学版青花瓷之歌

根据自己教学需要加以修改,供学生作为一种记忆手段。

歌曲第一遍
我们周围的空气组成不单一
氧气只占体积的百分二十一
氮气最多七十八能做保护气
剩下的稀有气体有惰性
背物质溶解性时千万要注意
钾钠铵盐硝酸盐全都易溶解
氯化银和硫酸钡
三大强酸不溶的沉淀
氯盐除氯化银全部都溶解
硫酸盐钡钙银全难溶于水
碳酸盐除钾钠铵溶解都困难
记溶解性表变得容易
巢湖水不干净静置或过滤
一贴二低三靠活性炭吸附
硬水中浪费肥皂钙镁盐作用
用蒸馏烧瓶
歌曲第二遍
原子虽小*威力大无比
质子中子构成核氢就不同意
相对质量都出力电子不服气
为何我有负电却略质量
元素周期表规矩按质子排序
七个周期十六族一定要记住
地壳氧硅铝铁钙
碳氢氧氮磷在生物里
从氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖
到钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙
二十号元素是学化学的根基
记不住抓耳挠腮着急
电子在核外排多数不稳定
小于四要失去大于得容易
靠静电阴阳离子不易再分离
永远在一起
歌曲第三遍
钾钠氢银正一二钙钡镁锌
铝正三氧负二氯常见负一
化合价要像名字常记在心里
为推化学式埋下伏笔
硫负二正四六铁有正二三
一二铜二四碳单质永归零
化学它就是这么简单的东西
你面露笑意

高中化学方程式记忆窍门及背诵技巧


高中化学元素周期表之歌青花瓷 高中化学方程式记忆窍门及背诵技巧

高中化学方程式记忆窍门及背诵技巧有哪些?化学方程式不能死记硬背,要根据公式去配平,这样不仅不容易出错,而且记忆效果也比较好。下面是一些常用的方程式记忆窍门,供参考。

高中化学方程式记忆窍门

1:实验联想法

从生动直观到抽象思维,化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述,是实验的概括和总结。因此,依据化学实验来记忆有关的化学反应方程式是最行之有效的。例如,在加热和使用催化剂(MnO2)的条件下,利用KClO3分解来制取氧气。只要我们重视实验之情景,联想白色晶体与黑色粉末混和加热生成氧气这个实验事实,就会促进对这个化学反应方程式的理解和记忆。

2:反应规律法

化学反应不是无规律可循。化合、分解、置换和复分解等反应规律是大家比较熟悉的,这里再强调一下氧化——还原反应规律。如,FeCl3是较强的氧化剂,Cu是不算太弱的还原剂,根据氧化——还原反应总是首先发生在较强的氧化剂和较强的还原剂之间这一原则,因而两者能发生反应:

2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2

而相比之下,CuCl2与FeCl2是较弱的氧化剂与还原剂,因而它们之间不能反应。

3:编组法

索引能概括全体,而编组能突出局部,是一种主题鲜明、有针对性的表现形式。两者相互补充,异曲同工。例如,关于铝元素的一组方程式是:

①AlCl3+3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4Cl

②Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O

③2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑

④Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O

⑤Al2S3+6H2O=3H2S↑+2Al(OH)3↓

⑥2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2

⑦2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-

4:索引法

索引法是从总体上把学过的方程式按章节或按反应特点,分门别类地编号、排队,并填写在特制的卡片上,这样就组成一个方程式系统。利用零碎时间重现这些卡片,在大脑皮层中就能形成深刻印象。

5:口诀法

为了使化学方程式在使用时脱口而出,有时还可根据化学方程式的特点编成某种形式的便于记忆的语句,这就叫口诀法。例如:

①Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O

本反应口诀为:二碱(生)一水,偏铝酸钠

②3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+4H2O+2NO↑

这个反应的口诀是:三铜八酸、稀,一氧化氮。口诀法的进一步演变就成为特定系数编码法,“38342”就是此反应的编码。

6:对比法

两个反应,在原料上有相同之处,但反应结果不尽相同,为了避免混淆,可以采用对比记忆法。例如:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+4H2O+2NO↑

Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2H2O+2NO2↑

高中化学方程式背诵技巧

必杀技1:记主要生成物

实例:①2KMnO4==(加热)K2MnO4+MnO2+O2↑

②Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O

③2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑

④2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑

过目不忘原理:减少记忆量

化学反应方程式是由反应物、生成物和计量数三部分构成的,反应物由信息提供,计量数通过观察法和得失电子守恒配平。因此任何化学反应方程式只需记住主要生成物即可。

适应范围:少数需要死记硬背的化学方程式,如:

①同类反应中的典型反应

②同类反应中的特例反应

③第一次见到的新反应(通常也是同类反应中的典型反应)。

必杀技2:利用反应原理确定生成物

实例1:SO2通入酸性KMnO4溶液中的化学反应方程式

说明:大多数氧化还原反应不需记忆,只要掌握几种常见氧化剂的还原产物和常见还原剂的氧化产物即可。

实例2:写出乙酸与CH3CH218OH发生酯化反应的化学方程式

①反应物是CH3COOH和CH3CH218OH

②据反应原理“酸脱羟基醇脱氢”判断生成物是CH3CO18OCH2CH3和H2O。

反应方程式为:CH3COOH+CH3CH218OH浓硫酸△CH3CO18OCH2CH3+H2O

记忆技巧:酸脱羟基醇脱氢

说明:有机反应方程式不需记忆,只要掌握反应原理(断键方式)即可。

过目不忘原理:利用反应原理确定生成物,掌握反应方程式不再死记硬背。(连生成物都不需记了,化学方程式还用记吗?)

适应范围:所有反应,尤其是氧化还原反应、有机反应、复分解反应等

忠告:化学方程式的记忆不能死记硬背,而应在反应原理指导下记忆,这样记忆既轻松又全面(许多未见过的反应也包含在反应原理之中),且不易忘记。利用反应原理帮助记忆反应方程式,反过来通过记忆反应方程式加深对反应原理的理解和运用,进入良性循环,实现共赢。

必杀技3:同类反应记通式,同类物质记典型

过目不忘原理:分类记忆,以一当十

同类反应的原理相似,常可用一个通式表示,记住一个通式就记住了一类反应的化学方程式;同类物质的性质相似,记住典型物质的性质,也就记住了一类物质的性质。这样就做到了以一当十,甚至以一当百。

适应范围:所有反应

必杀技4:违规反应不违理——理解万岁

实例:①中和反应的通式是酸+碱==盐+水

但3Fe(OH)2+10HNO3==3Fe(NO3)3+NO↑+8H2O

解释:除发生中和反应外,还发生了氧化还原反应。

②含氧酸分解一般通式为含氧酸==酸性氧化物+水

但4HNO3==4NO2↑+O2↑+2H2O

解释:4HNO3==2N2O5+2H2O,生成的N2O5不稳定,会继续分解:

2N2O5==4NO2+O2,总反应是上述两个反应的综合。

③大多数硝酸盐分解的通式:硝酸盐==金属氧化物+NO2+O2

但2AgNO3==2Ag+2NO2+O2

解释:因Ag2O不稳定,继续分解成Ag和O2

④酸性氧化物不与酸反应,但SiO2+4HF==SiF4↑+H2O

解释:SiO2不与一般酸(即H+)反应,但SiO2中Si的易与HF中的F结合成SiF4,反应的实质是Si与F结合成SiF4。

类似反应还有:Si+4HF==SiF4↑

2H2↑Na2SiO3+6HF==2NaF+SiF4↑+3H2O

⑤置换反应一般是活泼金属置换出较不活泼金属,但工业上用钠与氯化钾反应制取金属钠:Na(熔融)+KCl△NaCl+K↑

解释:绝大多数化学反应是可逆的,控制温度使钠熔融,使钾变成蒸气挥发,就抑制了K与NaCl的反应(K与NaCl不接触),促使Na与KCl反应。该原理在化工生产和实验中被广泛应用:如制取金属钠除电解法外,还可用镁(或铁)与熔融的NaCl反应来制取;实验室制取乙酸乙酯时及时将乙酸乙酯蒸出,促进酯化反应的进行,而抑制逆反应的发生。

过目不忘原理:违规反应是指不符合反应通式的反应,这类反应比较特殊,必须强化记忆。任何一个化学反应都有其合理性,掌握违规反应的反应原理对记忆违规反应可起到事半功倍的效果。

违规反应的特点:

①特殊物质(最活泼物质、最不活泼物质、不稳定物质等)的反应常违规

②违规反应往往是两个或多个反应的叠加;有些是特殊物质的特性

③从违规反应中可以发现更多的反应原理,利用发现的原理可以更好地掌握化学反应,解决学习和研究中遇到的问题。

化学是以实验为基础探索物质变化规律的一门自然科学,其思维方式和记忆方法以理解为主,与文科以机械记忆为主存在很大差别。有些化学基础扎实的同学认为化学方程式不需记忆,而那些基础不扎实的同学往往为记住化学方程式而焦头烂额,其根本原因在于是否掌握了化学反应原理。因此记忆化学方程式最根本的方法是掌握化学反应原理。

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