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高中化学学习方法 高中化学化合价口诀

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高中化学学习方法 高中化学化合价口诀

高中化学学习方法 有哪些技巧

在化学的学习中,一定要加强课本知识与生活、社会实际的联系。切忌将化学抽象化,高中化学不单是化学,高中所有学科的学习都要求自主先入。因为高中课程内容多、深度足,很多东西是需要用心去体会,而不能言传。

怎样学习高中化学

1、自行绘制物质转化框图,一定要自己书写。

2、上课:自己记录常考点——克服侥 幸心理。

3、做题:总结高频考点与易错考点 ——做过就忘等于没做。

4、最基础——理解概念,自己区分易 混淆处。

5、理思路——前后学习的内容有什么 联系?是否可以相互解释?

6、做归纳——变化到底有几种?每种都有什么方法?

7、谈计算一要用简便方法时认清前 提,面对复杂问题时找好方法,任何计算 都耐心仔细。

高中化学学习技巧

1、坚持课前预习积极主动学习课前预习的方法:阅读新课、找出难点、温习基础。

(1)阅读新课:了解教材的基本内容。

(2)找出难点:对不理解的地方做上标记。

(3)温习基础:作为学习新课的知识铺垫。

2、讲究课内学习提高课堂效率课内学习的方法:认真听课;记好笔记。

3、落实课后复习巩固课堂所学课后复习是巩固知识的需要。常有同学这样说:课内基本上听懂了,可是做起作业时总不能得心应手。原因在于对知识的内涵和外延还没有真正或全部理解。

4、有心有意识记系统掌握知识有意识记的方法:深刻理解,自然识记;归纳口诀,有利识记;比较异同,简化识记;读写结合,加深识记。有意识记是系统掌握科学知识的途径。有意识记的方法因人而异、不拘一格。形成适合自己的有意识记方法,从而系统掌握科学知识。

5、增加课外阅读适应信息时代课外阅读是了解外面世界的窗口!外面的世界真精彩,同学们应该增加课外阅读,不断拓宽知识领域,以适应当今的信息时代。课外阅读的方法:选择阅读;上网查找;注意摘录。

6、科学归纳知识学习过程的完整分为三个阶段,即知识的获得、保持和再现。

高中化学化合价口诀 元素化合价口诀有哪些


高中化学学习方法 高中化学化合价口诀

化合价是一种元素的一个原子与其他元素的原子化合时表现出来的性质。一般的,化合价的价数等于每个该原子在化合时得失电子的数量,即该元素能达到稳定结构时得失电子的数量。小编为大家整理了《高中化学化合价口诀 元素化合价口诀有哪些》,供大家参考!

点击查看:化学元素周期表读音和口诀

高中化学化合价口诀(一)

一价钾钠银氯氢

二价氧钙钡镁锌

三铝四硅五氮磷

二三铁 二四碳

二四六硫都齐全

铜汞二价最常见

负一氢氧硝酸根

负二硫酸碳酸根

负三记住磷酸根

正一价的是铵根

高中化学化合价口诀(二)

氢氯钾钠银正一价;钙钡镁锌正二价,

三铝四硅五氮磷;二三铁,二四碳,

二四六硫全都齐;铜以二价最常见。

单质零价永不变;氟氯溴碘负一价。

高中化学化合价口诀(三)

氟氯溴碘钾钠银 氢亚铜汞一价寻

氧汞亚铁镁钙钡 钨锰铝铜二价锌

三价有铁磷和铝 四价碳硅五价磷

硫之价数二四六 二四六七锰特熟

高中化学化合价有什么用

元素在相互化合时,反应物原子的个数比总是一定的.比如,一个钠一定是和一个氯结合.而一个Mg一定是和2氯个结合.如果不是这个数目比,就不能使构成离子化合物的阴阳离子和构成共价化合物分子的原子的最外电子层成为稳定结构.也就不能形成稳定的化合物.又由于原子是化学反应中不可再分的最小微粒,所以元素之间相互化合形成某种化合物时,其各元素原子数目之间必是一个一定的简单整数比.化合价的概念就由此而来,那么元素的原子相互化合的数目,就决定了这种元素的化合价,化合价就是为了方便表示原子相互化合的数目而设置的.

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